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Kolloquium Erlangen: mit Serious Gaming die Klimakrise erfahrbar machen

Wie mit Serious Gaming die Klimakrise erfahrbar gemacht werden kann, hat Rouven Kaiser, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für urbane Klimaresilienz, den Teilnehmern am Institutskolloquium in Erlangen mit seinem Vortrag "How to play climate crisis - Ein Versuch die geographische Praxis um das Feld des Serious Gaming zu erweitern" erkl?rt.

Mit Serious Gaming die Klimakrise erfahrbar machen

In seinem spannenden Vortrag ?How to play climate crisis – Ein Versuch die geographische Praxis um das Feld des Serious Gaming zu erweitern“ am 08.01.2025 sprach er über die Potenziale von Serious Games und zeigte am Beispiel des Weltklimaspiels eindrücklich auf, wie spielbasierte Ans?tze mit inhaltlicher Tiefe, also ?Games with real benefits“ (D?rner 2016), zur Erfahrbar- und Greifbarmachung der Klimakrise beitragen k?nnen.

Rouven Kaiser hielt für den Lehrstuhl für urbane Klimaresilienz einen Vortrag in Erlangen CC BY-NC-ND

Kaiser betont zu Beginn, dass Informationen (z.B. über die verheerenden Folgen des Klimawandels) h?ufig erst durch spannende Geschichten und Narrative wirksam vermittelt werden k?nnen – und genau hier setzt Serious Gaming an. Serious Games k?nnen in vielf?ltigen Anwendungsfeldern genutzt werden (z.B. Umweltbildung und Klimaschutz, Stadtplanung, Bürger:innenbeteiligung und Gesundheitsf?rderung) und bieten das Potenzial, bei den Teilnehmenden u.a. zu Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung beizutragen und soziales Engagement und Soft Skills wie kritisches Denken zu f?rdern. Beim Spielen entsteht laut Kaiser au?erdem eine ?einzigartige emotionale Erfahrung“, die auch nach Beendigung des Spiels einen nachhaltigen Eindruck hinterl?sst.


In einer abschlie?enden Gespr?chsrunde wurden u.a. die Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Serious Gaming im Schulunterricht und in Stadtverwaltungen angeregt diskutiert. Wichtig zu betonen ist laut Kaiser insbesondere, dass Serious Games nicht als Ersatz, sondern ausschlie?lich als Erg?nzung zu bestehenden Prozessen zu verstehen sind. Eine kontextbezogene Einbettung (in z.B. spezifische thematische Lehreinheiten oder Entscheidungsprozesse) ist also zentral, um das transformative Potenzial dieser spielbasierten Ans?tze vollumf?nglich nutzen zu k?nnen.

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Urbane Klimaresilienz
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Lehrstuhl für urbane Klimaresilienz (Symbolbild / Ki-generiert) ? Universit?t Augsburg

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Wir hei?en Frau Alena-Marie Unglert als Teamassistentin im Sekretariat für den Lehrstuhl für Urbane Klimaresilienz an der Universit?t Augsburg herzlich willkommen. Frau Unglert übernimmt zentrale Aufgaben in der wissenschaftlichen Verwaltung und Koordination.

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Gebürtig aus dem Unterallg?u, absolvierte sie ihr Bachelor- und Masterstudium an der Katholischen Universit?t Eichst?tt-Ingolstadt. Im Bachelorstudium der Soziologie und Ethnologie besch?ftigte sie sich in ihrer Abschlussarbeit mit der Prozessualit?t von Identit?t im Kontext der Theorien von Norbert Elias und Stuart Hall. Im anschlie?enden Masterstudium in Tourismus, nachhaltiger Regionalentwicklung und Geographie setzte sie sich in ihrer Abschlussarbeit mit dem Erleben von Fremdheit und deren Einfluss auf Identit?tsentwicklungen auseinander. Ein Auslandssemester an der renommierten Universit?t Tartu in Estland rundete ihr Profil ab.

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Vor ihrem Wechsel nach Augsburg war Frau Unglert bereits am Lehrstuhl für Humangeographie an der Universit?t Eichst?tt-Ingolstadt t?tig, wo sie unter anderem an der Evaluation verschiedener Forschungsprojekte mitwirkte.

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Mit ihrer interdisziplin?ren Expertise und ihrer Erfahrung in der wissenschaftlichen Verwaltung wird Alena Unglert einen wichtigen Beitrag zur weiteren Entwicklung und Organisation des Lehrstuhls leisten. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit!

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Sekretariat
Humangeographie und Transformationsforschung

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