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Profil von PD Dr. Gunther Dietz

  • Didaktik des zweit- und fremdsprachlichen H?rverstehens
  • Korpuslinguistische Anwendungsszenarien für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
  • Lehren und Lernen mit digitalen Medien
  • L2-Lautdiagnostik
2022
  • Dietz, G. (10/2022): "Authentische H?rmaterialien im DaF-Unterricht – Szenarien und ?bungsformate einer alternativen fremdsprachlichen H?rverstehensdidaktik" | Online-Vortrag auf dem ?Internationalen Symposium zur DaF-Didaktik“ am 22.10.2022 mit dem Themenschwerpunkt ? Auditive Medien im DaF-Unterricht“ , Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, Südkorea, Organisation: Christian Horn / Monika Moravkova (Seoul)

2021

  • Dietz, G. (2/2021): "Einführung in die Tagung" - Online-Tagung "Mikro-H?rübungen und authentische H?rmaterialien - Impulse für eine alternative fremd- und zweitsprachliche H?rverstehensdidaktik und ihre Beforschung" am 26.2.2021, Universit?t Bamberg, Organisation: Gunther Dietz (Bamberg)
  • Dietz, G. (mit Anika Kruse) (2/2021) ?Authentische geh?rte Sprache im DaZ-/DaF-Unterricht – Korpora gesprochener Sprache als Basis für die Erstellung von Mikro-H?rübungen" - Online-Tagung "Mikro-H?rübungen und authentische H?rmaterialien - Impulse für eine alternative fremd- und zweitsprachliche H?rverstehensdidaktik und ihre Beforschung" am 26.2.2021, Universit?t Bamberg, Organisation: Gunther Dietz (Bamberg)

2020

  • Dietz, G. (9/2020) ?Authentische H?rmaterialien im DaZ-/DaF-Unterricht – Korpora gesprochener Sprache als Quelle für die Erstellung von Mikro-H?rübungen“ Digitales GAL-Symposion ?Korpora – eine Chance für DaM/DaF/DaZ: Theorie und Praxis“. Organisation: Britta Hufeisen (Darmstadt), Carolina Flinz (Milano) und Ruth M. Mell (Darmstadt)

2019

  • Dietz, G. (11/2019) ?Mikro-H?raufgaben zur F?rderung der H?rverstehenskompetenz bei DaZ-Lerner*innen“ [Poster]. 4. Symposium des Projekts LeHet (?F?rderung von Lehrerprofessionalit?t im Umgang mit Heterogenit?t“) Universit?t Augsburg

2016

  • Dietz, G. (05/2016) ?Fragen zum Text oder Micro Listening Tasks? - Neue Trainingsformate für die Entwicklung der fremdsprachlichen H?rverstehenskompetenz“. TuP-DaF-Tagung an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
  • Dietz, G. (03/2016) ?Mentale Prozesse beim mutter- und fremdsprachlichen H?ren und Konsequenzen für die H?rverstehensdidaktik“. FaDaF-Jahrestagung in Essen

2015

  • Dietz, G. & G?tz, D. (11/2015) ?W?rterbuchdidaktik“. Vortrag im Rahmen des Workshops ?Lernerw?rterbücher zwischen Theorie und Praxis“ Universit?t Augsburg

2014

  • Dietz, G. (05/2014) ?Mit fremden Ohren - Neuere Trainingsformate für die Entwicklung der fremdsprachlichen H?rverstehenskompetenz“. Vortrag im Rahmen der ERASMUS-Kooperation und der Jahrestagung der Gesellschaft Ungarischer Germanisten in Debrecen, Ungarn

2013

  • Dietz, G. (09/2013) ?Micro-Listening Tasks – Neuere Trainingsformate für die Entwicklung der fremdsprachlichen H?rverstehenskompetenz“. DGFF-Kongress, Augsburg

2011

  • Dietz, G. (09/2011) ?Inhalts- und Formfokussierung beim fremdsprachlichen H?rverstehen“. DGFF-Kongress, Sektion 13, Hamburg

2010

  • Dietz, G. (09/2010) ?Variation und Abweichung in der Lernersprache - Klassifikationen, Methoden und didaktische Konsequenzen der Fehlerlinguistik“ im Rahmen der GIP Augsburg, Irkutsk
  • Dietz, G. (09/2010) ?Form- und Inhaltsfokussierung beim fremdsprachlichen H?rverstehenstraining. Ein Vorschlag aus der Praxis“. GMF Bundeskongress 2010 Sektion "Deutsch als Zweit- und Fremdsprache“, Augsburg

2004

  • Dietz, G. (05/2004) ?H?rverstehenstraining?für fortgeschrittene DaF-Lerner –? Pr?sentation eines E-Learning-Programms“. FaDaF-Jahrestagung – Sektion E3 ?Lehren und Lernen mit informations- und kommunikationstechnologischen (IKT) Medien“, Bielefeld

2001

  • Dietz, G. (05/2001) ?Pluralselektion bei ungarischen Deutschlernern — Eine Analyse von Retrospektionsdaten“. FaDaF-Jahrestagung, Kiel
  • Dietz, G. (09/2001) ?On Rule Complexity - A structural approach“. EUROSLA 11, Paderborn
  • Dietz, G. (07/2001) ?Welche Grammatikregeln k?nnen gelernt werden? Zur Unterscheidung von ?leichten” und ?schweren” Regeln. Ein Forschungsüberblick“. IDT – Sektion 16 ?Grammatik : Erwerb und Unterricht“, Luzern

2000

  • Dietz, G. (07/2000) ?The Pragmatics of Scientific Titles Formulated as Questions“. International Pragmatics Conference July 9-14, Budapest, Ungarn
  • Dietz, G. & Tronka, Krisztián (02/2000) ?Induktivit?t und Integrativit?t in der Ausspracheschulung — Beispiele aus einem neuen Lehrwerk für fortgeschrittene ungarische DaF-Lerner“. Fachtagung ?Phonetik und mündliche Kommunikation“ (Veranstalter: FaDaF, FMF, Uni Tübingen), Blaubeuren

1999

  • Dietz, G. & Tronka, Krisztián (03/1999) ?Ausspracheschulung für fortgeschrittene ungarische DaF-Lerner – Ein Unterrichtskonzept“. 8. Münchner Linguistik-Tage (GESUS), München
  • Dietz, G. (06/1999) ?Leseprozesse in Schreibprodukten — Zur Leistungsf?higkeit von ?bersetzungsfehler-Analysen in der L2-Leseforschung“. FaDaF-Jahrestagung, Regensburg
  • Dietz, G. (10/1999) ?Warum sind sprachliche Regeln schwer? Versuch über den Operationalisierbarkeitsbegriff“. 18. DGFF-Kongress, Dortmund

1996

  • Dietz, G. (10/1996): ??berlegungen zu einer Didaktik des Deutschen als fremder Wissenschaftssprache“. Veliko Tarnovo, Bulgarien

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2023

  • Dietz, G. (03/2023): Online-Diskussion mit Prof. Wang Xiaoming (Tongji Universit?t Shanghai) zum Thema ?H?rverstehen – Vom globalen H?ren zum Mikroh?ren“ am 29.3.2023 in der Veranstaltungsreihe zur Weiterbildung von Deutschlehrkr?ften in China ?DaF-Sofa – virtuell – informativ – interaktiv“; Organisation: Anna-Maria Linhard (DAAD-Lektorin, Dalian Fremdsprachenuniversit?t) & Dr. Daniel Jach (DAAD-Lektor, Südwest Jiaotong Universit?t, Chengdu)

2022

  • Dietz, G. (10/2022): Online-Workshop zur Nutzung authentischer H?rmaterialien in der DaF-H?verstehensvermittlung auf dem ?Internationalen Symposium zur DaF-Didaktik“ am 22.10.2022 mit dem Themenschwerpunkt ?Auditive Medien im DaF-Unterricht“, Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, Südkorea, Organisation: Christian Horn / Monika Moravkova (Seoul)

2019

  • Dietz, G. (semesterweise seit 2017) Fortbildung ?Blended-Learning-Szenarien mit Moodle – Aufbaustufe“ für DozentInnen der Universit?t Augsburg im Rahmen des Angebots der Qualit?tsAgentur der Universit?t Augsburg
  • Dietz, G. (semesterweise seit 2017) Fortbildung ?Blended-Learning-Szenarien mit Moodle - Grundstufe“ für DozentInnen der Universit?t Augsburg im Rahmen des Angebots der Qualit?tsAgentur der Universit?t Augsburg

2018

  • Dietz, G. (03/2018) ?Fremdsprachliches H?rverstehen - die ?sperrige“ Fertigkeit“. Fachtagung beim Cornelsen Verlag, Berlin

2017

  • Dietz, G. (01/2017) ?Ausspracheschulung“ – Workshop für ehrenamtliche Sprachhelfer, im Rahmen des BAMF-Projekts ? NeuLand.Deutsch“ Tür-an-Tür e.V. Augsburg

2016

  • Dietz, G. (03/2016) ?H?rverstehen“ – Fortbildung für Fremdsprachen-Redakteure des Klett-Verlags, Klett-Verlag Stuttgart
  • Dietz, G. (02/2016) ?Ausspracheschulung" – Workshop für ehrenamtliche Sprachhelfer, im Rahmen der Kooperation ?netzwerk4A“ Tür-an-Tür e.V. Augsburg

2015

  • Dietz, G. & G?tz, D. & Greisler, A. (11/2015) ?Lernerw?rterbücher zwischen Theorie und Praxis. Ein Workshop“ für Studierende und Mitarbeiter der Fremdsprachenphilologien. Universit?t Augsburg

2014

  • Dietz, G. (07/2014) Workshop ?Didaktik der Ausspracheschulung für türkische DaF-LernerInnen“ für eine vom DAAD-gef?rderte Studiengruppe des Instituts für Germanistik der Universit?t Ankara (Türkei) Augsburg
  • Dietz, G. (04/2014) Workshop ?Mit fremden Ohren – Neuere Trainingsformate für die für die Entwicklung der fremdsprachlichen H?rverstehenskompetenz“ im Rahmen der Fortbildung ?Kompetenzorientierung im Englischunterricht. Lern- und Testaufgaben, Grammatik und H?rverstehen“ des Staatl. Schulamts Augsburg
  • Dietz, G. (03/2014) Workshop ?Didaktik der Ausspracheschulung für franz?sischsprachige DaF-Lerner“ für Deutschlehrer*innen und Germanistikstudierende in Libreville (Gabun) - Département d'?tudes Germaniques der Université Omar Bongo (UOB)

2013

  • Dietz, G. (11/2013) ?M-Learning – Sprachenlernen mit Smartphone und Tablet-PCs“?Fortbildung für Dozent*innen der Deutschkurse bei der Universit?t München
  • Dietz, G. (10/2013) Workshop ?Didaktik der Ausspracheschulung für ungarische DaF-LehrerInnen“ für eine vom DAAD-gef?rderte Studiengruppe des Instituts für Germanistik der Universit?t Debrecen, Ungarn
  • Dietz, G. (06/2013) Workshop zum ?berprüfen des L2-H?rverstehens für Dozent*innen des Sprachenzentrums der Universit?t Würzburg

2011

  • Dietz, G. (10/2011) Workshop zur Wortschatzdidaktik für Dozenten der Deutschkurse bei der Universit?t München

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T?tigkeiten als Gutachter

  • Gutachtert?tigkeit für Fachzeitschriften (u.a. InfoDaF, KorDaF, ?DaF-Mitteilungen, Muttersprache)

Mitgliedschaften in Fachvereinen

  • Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (fadaf)
  • Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)

07/2017 - 01/2024

Wissenschaftlicher Oberassistent (Akad. Oberrat a.Z.) am Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik der Universit?t Augsburg

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10/2020 - 09/2021?

Vertretung der Professur für Deutsche Sprachwissenschaft / Deutsch als Fremdsprache der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg

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04/2018 - 09/2018

Vertretung der Professur für Deutsch als Fremdsprache /?Didaktik des Deutschen als Zweitsprache an der KU Eichst?tt-Ingolstadt

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10/2016 - 06/2017

Habilitand an der Philologisch-Historischen Fakult?t der Universit?t Augsburg (Venia in ?Deutsch als Zweit- und Fremdsprache“)

Titel der Habilitationsschrift: ?Mit fremden Ohren – Theoretische Grundlagen und didaktische Perspektiven des fremdsprachlichen H?rverstehens unter besonderer Berücksichtigung des Dekodiertrainings“

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07/2009 - 07/2017

Wissenschaftlicher Assistent (Akad. Rat a.Z.) am Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik der Universit?t Augsburg

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11/2001 - 07/2009

Sprachdozent bei den Deutschkursen bei der Universit?t München e.V.

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09/1995 - 07/2000

DAAD-Lektor am Institut für Germanistik – Lehrstuhl für germanistische Linguistik der Universit?t Debrecen

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04/1992 - 12/1994

Doktorand im Fach Deutsch als Fremdsprache (Nebenf?cher: Slavistik, Philosophie) an der LMU München (Betreuer: Prof. Dr. Dr. h.c. Harald Weinrich)
Titel der Dissertation: ?Titel wissenschaftlicher Texte“ (erschienen 1995 im Narr-Verlag)

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10/1985 - 03/1992

Magisterstudium im Fach Deutsch als Fremdsprache (Nebenf?cher: Slavistik, Philosophie) an der Ludwig-Maximilians-Universit?t München

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09/1987 - 06/1988

MA-Programm und T?tigkeit als Teaching Assistant am Department of Germanic and Slavic Languages, University of Georgia at Athens

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Publikationen

2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2017 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2007 | 2005 | 2003 | 2002 | 2001 | 2000 | 1999 | 1998 | 1997 | 1996 | 1995

2023

Meyer, Anika & Dietz, Gunther (2023). Lehreinheit zum H?rtext "Nachmittagsplanung" (PGD 895) - Mikro-H?rübungen in der DaF-Vermittlungspraxis.
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2022

Dietz, Gunther (Ed.). (2022). Mikro-H?rübungen und authentische H?rmaterialien – Impulse für eine alternative fremd- und zweitsprachliche H?rverstehensdidaktik und ihre Beforschung. https://doi.org/10.20378/irb-51674
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Dietz, Gunther (2022). Mikroh?ren und authentische H?rmaterialien - zur Einführung in den Tagungsband.
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2021

Dietz, Gunther (2021). Fremdsprachliches H?rverstehen: Schw?chen der traditionellen H?rverstehensdidaktik – Perspektiven der Vermittlung für Deutsch als Fremdsprache. https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2021.02.02
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Dietz, Gunther (2021). Korpora gesprochener Sprache als Quelle für die Erstellung von Mikro-H?rübungen mit authentischen H?rmaterialien im DaZ-/DaF-Unterricht. https://doi.org/10.48694/tujournals-41
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Dietz, Gunther (2021). Lerneinheit zum H?rtext "Fahrscheine kaufen 2" (PGD 949) - Mikro-H?rübungen in der DaF-Vermittlungspraxis.
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2020

Rost-Roth, Martina, Dietz, Gunther, Bülow, Andreas, Wlossek, Isabella, & Riegger, Miriam (2020). IMe: inszenierte Mehrsprachigkeit in drama- und theaterp?dagogischen Settings im Regel- und Projektunterricht.
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2019

Dietz, Gunther (2019). Mikro-H?raufgaben zur F?rderung der H?rverstehenskompetenz bei DaZ-Lerner*innen [Poster].
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2017

Dietz, Gunther (2017). Mentale Prozesse beim mutter- und fremdsprachlichen H?ren und Konsequenzen für die H?rverstehensdidaktik.
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Dietz, Gunther (2017). Mit fremden Ohren – theoretische Grundlagen und didaktische Perspektiven des fremdsprachlichen H?rverstehens unter besonderer Berücksichtigung des Dekodiertrainings.
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unver?ffentlichte Habilitationsschrift

2015

Dietz, Gunther (2015). Didaktik der Ausspracheschulung für franz?sischsprachige DaF-LernerInnen.
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Dieser Artikel ist die ausgearbeitete Fassung eines Vortrags, den ich am 15.3.2014 am Departement d‘Etudes Germanique der Université Omar Bongo, Libreville / Gabun gehalten habe.

2014

Dietz, Gunther (2014). Rezension: "Uni? Sicher! Deutsch Teil 2.: Training H?rverstehen; ein ?bungsbuch für Fortgeschrittene mit Audio-CD (MP3); B2, C1, C2, TestDaF, DSH, FSP" von Petra Drenkert, Gerhard Pinzhoffer, Anna Gryunefeld; Berlin / Booksbaum; ISBN 978-3-940972-08-8. https://doi.org/10.1515/infodaf-2014-2-326
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2013

Dietz, Gunther (2013). Inhalts- und Formfokussierung beim fremdsprachlichen H?rverstehen.
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Dietz, Gunther (2013). Rezension: "Mentale Prozesse beim H?rverstehen in der Fremdsprache: eine Studie zur Validit?t der Messung sprachlicher Kompetenzen" von Henning Rossa; Frankfurt am Main / Lang; Inquiries in Language Learning ; Vol. 5; Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011; ISBN 978-3-631-62281-0. https://doi.org/10.1515/infodaf-2013-2-381
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Dietz, Gunther (2013). Rezension: "Spracherwerbsprozesse in Erst- und Zweitsprache: eine Einführung" von Wilhelm Grie?haber; Duisburg : Univ.-Verl. Rhein-Ruhr; ISBN 978-3-940251-85-5.
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2012

Dietz, Gunther (2012). Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache.
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2011

Dietz, Gunther (2011). Rezension: "33 Aussprachespiele: Deutsch als Fremdsprache; mit Audio-CD" von Ursula Hirschfeld, Kerstin Reink; Stuttgart / Klett Sprachen; ISBN 978-3-12-675183-4. https://doi.org/10.1515/infodaf-2011-2-348
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Dietz, Gunther (2011). Variation und Abweichung in der Lernsprache: Klassifikationen, Methoden und didaktische Konsequenzen.
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2007

Dietz, Gunther (2007). Formale Aspekte der Fachtextproduktion: ein Leitfaden für Studierende.
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2005

Dietz, Gunther (2005). Diktate[themen] - ein ?bungsprogramm zum Rechtschreiben und Rechth?ren für die Basisstufe, angelehnt an Themen 1 & 2.
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Dietz, Gunther (2005). aus wissenschaft & technik - h?rverstehenstraining für fortgeschrittene deutschlerner in der studienvorbereitung.
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2003

Dietz, Gunther (2003). Zur Unterscheidung von 'leichten' und 'schweren' Regeln.
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2002

Dietz, Gunther (2002). Ausspracheschulung mit Neuen Medien - am Beispiel der 'Phonothek interaktiv'.
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Dietz, Gunther (2002). On rule complexity: a structural approach. https://doi.org/10.1075/eurosla.2.16die
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Dietz, Gunther (2002). Rezension: Hennig, Mathilde: Welche Grammatik braucht der Mensch? Grammatikenführer für Deutsch als Fremdsprache. Unter Mitarbeit von Carsten Hennig. München: iudicium, 2001. 216 S. ISBN 978-3-89129-806-0.
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Dietz, Gunther (2002). Selektion von Pluralmarkern bei ungarischen DaF-Lernern: eine retrospektive Untersuchung.
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2001

Tronka, Krisztián & Dietz, Gunther (2001). Grundzüge einer induktiven Ausspracheschulung für fortgeschrittene ungarische DaF-Lerner: am Beispiel der deutschen Kurzvokale.
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Dietz, Gunther (2001). Miért nehezek a nyelvi szabályok? Egy kutatási puzzle részei [Warum sind sprachliche Regeln schwer? Teile eines Forschungspuzzles].
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Dietz, Gunther & Tronka, Krisztián (2001). Sprechprobe: Aussprachetraining für ungarische DaF-Lerner; Arbeitsbuch.
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Dietz, Gunther (2001). The pragmatics of scientific titles formulated as questions.
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Dietz, Gunther (2001). Warum sind sprachliche Regeln schwer? Teile eines Forschungspuzzles.
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Deutschsprachige Version des ins Ungarische übersetzten Aufsatzes "Miért nehezek a nyelvi szabályok? Egy kutatási puzzle részei" In: Csatár, Péter & Maitz, Péter & Tronka, Krisztián (Hg.): A nyelvtantól a sz?vegtanig. Tanulmányok Kocsány Piroska tiszteletére. Debrecen: Kossuth Egyetemi Kiadó 2001, 29-47.

2000

Dietz, Gunther (2000). Germanistik jenseits der Puszta: als DAAD-Lektor in Debrecen.
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Dietz, Gunther (2000). Induktivit?t und Integrativit?t in der Ausspracheschulung - Beispiele aus einem neuen Lehrwerk für fortgeschrittene ungarische DaF-Lerner.
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Bernáth, ?rpád & Dietz, Gunther (Eds.). (2000). Jahrbuch der ungarischen Germanistik 1999.
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Dietz, Gunther (2000). Leseprozesse in Schreibprodukten: zur Leistungsf?higkeit von ?bersetzungsfehler-Analysen in der L2-Leseforschung.
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Dietz, Gunther (2000). Selektion von Pluralmarkern bei ungarischen Deutschlernern - ein Test mit Kunstw?rtern.
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1999

Dietz, Gunther (1999). Ausspracheschulung für fortgeschrittene ungarische Deutschlerner - ein Unterrichtskonzept.
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Mádl, Antal & Dietz, Gunther (Eds.). (1999). Jahrbuch der ungarischen Germanistik 1998.
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Dietz, Gunther (1999). Warum sind sprachliche Regeln schwer? Versuch über den Operationalisierbarkeitsbegriff.
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1998

Mádl, Antal & Dietz, Gunther (Eds.). (1998). Jahrbuch der ungarischen Germanistik 1997.
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Dietz, Gunther (1998). Rezension: Kohn, János - Wolff, Dieter (Hg.): New methodologies in foreign language learning and teaching / Neue Methoden im Fremdsprachenunterricht. Szombathely 1994. 272 S..
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Dietz, Gunther (1998). Titel in wissenschaftlichen Texten.
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Dietz, Gunther (1998). Zum DaF-Profil und zur Rolle von deutschen Sprachvermittlern im Ausland - eine Erwiderung auf Csaba F?ldes.
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1997

Dietz, Gunther (1997). Rezension: "Textkoh?renz und Textspezifit?t: textgrammatische Untersuchung zu den Gebrauchstextsorten Klappentext, Patienteninformation, Garantieerkl?rung und Kochrezept" von Gudrun Langer; Frankfurt am Main / Lang; Europ?ische Hochschulschriften / Reihe 21 / Linguistik ; Bd. 152; Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1994; ISBN 978-3-631-48511-8. https://doi.org/10.1515/infodaf-1997-2-363
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Dietz, Gunther (1997). Rezension: "Wissenschaftliche Textproduktion: mit und ohne Computer" von Eva-Maria Jakobs, Dagmar Knorr (Hrsg.); Frankfurt am Main / Lang; ISBN 978-3-631-47689-5. https://doi.org/10.1515/infodaf-1997-2-354
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1996

Dietz, Gunther (1996). ?berlegungen zu einer Didaktik des Deutschen als fremder Wissenschaftssprache.
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Vortrag auf einer Konferenz an der Universit?t Veliko Tarnovo (Bulgarien) im Oktober 1996

1995

Dietz, Gunther (1995). Titel wissenschaftlicher Texte.
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Zugl.: München, Univ., Diss., 1994

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Lehrveranstaltungen

Keine Vorlesungen vorhanden.


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