Lebenslauf
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Seit 08/2023:
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-Projekt ReTransfer
Seit 08/2022:
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universit?t Augsburg
10/2021-03/2022:
Studentische Hilfskraft für die Juniorprofessur Didaktik der Sozialkunde/ Politik und Gesellschaft an der Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen Nürnberg
10/2017-04/2022:
Studium für ein Lehramt an Grundschulen an der Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-Nürnberg,
Thema der Zulassungsarbeit: Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die Sozialisation von Schüler:innen, Abschluss: 1. Staatsexamen
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Lehrveranstaltungen
Name | Semester | Typ |
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Forschungskolloquium: Neue Ans?tze fachdidaktikwissenschaftlicher Forschung in der sozialwissenschaftlichen Fachdidaktik | Wintersemester 2024/25 | Hauptseminar |
Vortr?ge
Ziel, Jana: Epistemischer Zweifel und Social Scientific Literacy. Posterpr?sentation im Rahmen das Symposiums “Lehrerprofessionalit?t - Digitale Medien im Kontext von Heterogenit?t", Universit?t Augsburg, 15.11.2024
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Szukala, Andrea, Ziel, Jana: ?Epistemischer Zynismus und die Klimakrise“, Vortrag im Rahmen der Public Climate School (PCS) 2024 an der Universit?t Augsburg, 04.11.2024
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Ziel, Jana: Forschendes digitales Lernen und epistemische ?berzeugungen in der sozialwissenschaftlichen Bildung. Posterpr?sentation im Rahmen der lernen:digital Tagung ?Digitale Transformation für Schule und Lehrkr?ftebildung gestalten“. Universit?t Potsdam, 30.09.2024
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Szukala, Andrea, Ziel, Jana: "Epistemic cynism and the climate crisis: Addressing false balances in civic education" Vortrag auf dem 29. Wissenschaftlichen Kongress der DVPW zum Thema ?Politik in der Polykrise“ an der Georg-August-Universit?t in G?ttingen, 26.09.2024
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Ziel, Jana: Forschendes digitales Lernen und epistemische Metakognition. Posterpr?sentation im Rahmen der GPJE Tagung Ethische Grundlagen politischer Bildung. Universit?t Potsdam, 06.06.-08.06.2024
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Ziel, Jana: Social Scientific Literacy und epistemische Metakognition. Posterpr?sentation im Rahmen des fakult?tsinternen Forschungstag. Universit?t Augsburg, 14.03.2024
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Ziel, Jana: Forschendes digitales Lernen in der sozialwissenschaftlichen Bildung. Workshop im Rahmen der Tagung: LernenSchw – P?dagogik trifft Technik. Universit?t Augsburg, 04.-05.03.2024?