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Weiterbildungsangebote

Zielgruppenorientierte Weiterbildungsangebote für den wissenschaftlichen Nachwuchs an der Universit?t Augsburg finden auf zentraler und dezentraler Ebene statt. Fach- und fakult?tsspezifische Kurse und Veranstaltungen finden Sie auf den Webseiten der Fakult?ten. Das Graduiertenzentrum bietet erg?nzend dazu kostenfreie Workshops zur überfachlichen Qualifizierung in deutscher und englischer Sprache an. Sie dienen der Vermittlung von Schlüsselkompetenzen, die Ihre Karriereentwicklung unterstützen.

Workshops für Promovierende

18. Oktober 2024
The German Science System

(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende). Online.

This talk offers an overview of the most important institutions of the German science system. Germany offers an unusually differentiated landscape of research and teaching institutions: universities, universities of applied sciences, non-university institutions, affiliated institutes, research museums and libraries, etc. All of these institutions differ in their tasks, organization, financial resources and have different functions in the science system. In addition, research funding institutions and science policy have a strong influence on these institutions. The principle of academic freedom and the ideas of "New Public Management" must also be taken into account in order to gain a deep understanding of the academic system.
The lecture aims to provide an overview of this complex system and a presentation of its systemic interrelationships. By presenting the historical differentiation of the German science system since 1945, the special situation and unusual diversity of institutions in the context of federalism will be presented in an easily comprehensible and entertaining way.

Dr. Oliver Grewe

Info und Anmeldung

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21. Oktober 2024 - 28.01.2025
Gesund Promovieren: Semesterbegleitende Workshopreihe zur St?rkung der Mentalen Gesundheit?
(Zielgruppe: Promovierende). Online und Pr?senz.
Der semesterbegleitende Kurs Mindful Based Student Training (MBST 1.0) vermittelt grundlegende Achtsamkeitstechniken, die Promovierenden erm?glichen, die eigene mentale Gesundheit zu priorisieren. Es werden Fertigkeiten vermittelt, die der Stress- und Emotionsregulation sowie der Aufmerksamkeitssteuerung und Konzentrationsf?higkeit dienen. In den Sitzungen (Pr?senz und Online) werden ?bungen, Reflexionen und theoretische Inputs angeboten, die helfen, den Fokus auf die individuellen Ressourcen und Schutzfaktoren der Teilnehmenden zu lenken.?

Dr. Taiya Mikisch

Infos und Anmeldung

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27. November 2024
Exposé-Workshop: Erstellung eines Dissertations-Exposés und Wege zur Fokussierung von Fragestellungen?
(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende, die bereits an einem Exposé arbeiten). Pr?senz.

Ein Exposé dient dazu, einen ersten Entwurf und ein Konzept zum zu beforschenden Gegenstand zu entwickeln und zu formulieren. Oft wird es für eine Bewerbung in einem Promotionskolleg; Stipendienwerk oder als Grundlage einer Betreuungszusage ben?tigt. Auf jeden Fall dient ein Exposé der eigenen inhaltlichen Kl?rung, wo es in der Dissertation hingehen soll. Im interaktiven Workshop wird vorgestellt, wie ein Exposé aufgebaut ist und was es beinhaltet. Dazu geh?rt auch, Klarheit in den Fragestellungen zu entwickeln, wofür Prozesse und Techniken vorgestellt und anhand der Beispiele der Teilnehmenden reflektiert werden.?

Prof. Dr. Sabine Pankofer

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28. & 29. November 2024
Managing the Dissertation Writing Process: Academic Writing Workshop
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz.?Workshop findet auf Englisch statt.
Writing a dissertation often proves to be a long and arduous process. Writers face the daunting tasks of thinking through complex issues, reading and analysing large quantities of material as well as producing their own written work, all within a relatively narrow time frame (and often on top of other commitments and obligations). This workshop will focus on tools and techniques that can help make the writing process run more smoothly while not denying the difficulties involved.?
Dr. Anja Berninger
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10. Januar 2025
Projekt Promotion: Selbstmanagement, Schreib- und Zeitplanung?
(Zielgruppe: Promovierende). Online.

Der Workshop erm?glicht Promovierenden, ihr Selbstmanagement in der Promotionsphase zu verbessern, Motivationsstrategien zu überprüfen und zielführend zu formulieren. Zeit- und Schreibplanung sowie Einheiten zum Schreibcoaching sind weitere Themen des Workshops.?

Dr. Jutta Wergen

Infos und Anmeldung

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21. Januar 2025
Pr?zise Forschungsfragen entwickeln?
(Zielgruppe: Promovierende). Online.

Die Zielgerichtetheit der Forschungsfrage ist entscheidend dafür, ob und wann eine Dissertation abgeschlossen wird und wie viel Aufmerksamkeit sie in der Fachwelt erh?lt. Eine gute Frage muss für die Promovierenden aber auch für die Forschungscommunity interessant sein. Sie muss an die bestehende Forschung anknüpfen, aber sollte zugleich auch neue Forschungswege er?ffnen. Im Rahmen dieses Kompaktkurses schauen wir uns an, wie man die eigene Frage so pr?zisieren kann, dass sie diese Kriterien erfüllt. Die dargestellten Strategien werden dabei unmittelbar auf die Projekte der Teilnehmenden angewandt.

Dr. Anja Berninger

Infos und Anmeldung

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Workshops für Promovierende und Postdocs

25. Oktober 2024

Grant Review Process – How the reviewer’s perspective helps to improve your grant application
(Zielgruppe: Fortgeschrittene Promovierende und Postdocs). Online.?Workshop findet auf Englisch statt.
This workshop addresses advanced doctoral students and postdocs who want to understand the logic of peer review processes. The workshop presents different review strategies and background information from the perspective of research funders. The participants need to prepare short [mock] applications and act as reviewers in two panel meetings. By “playing” the process of a peer review meeting (and making all the mistakes) the participants learn on the example how peer review works, about its strength and shortcomings. They profit twice: as future applicants they will be able to address their specific review audience in a much more specific way, and in their role as future reviewers they collect insights that will help them to make peer review work better.
Dr. Oliver Grewe
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05. & 06. November 2024
Wissenschaftliches Schreiben mit Leichtigkeit und System?
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.

Gerade beim ?bergang vom Forschen zum Schreiben hilft es Promovierenden und Postdocs, sich zu vergegenw?rtigen, welche Schreibstrategien sie sich schon angeeignet haben und für welche Teilschritte des wissenschaftlichen Schreibens ihnen noch das richtige Handwerkszeug fehlt. Hier setzt der Workshop an.
Ausgehend von ihrem vorhandenen Wissen erfahren die Teilnehmenden, wie sie ihren Schreibprozess (besser) steuern k?nnen. Sie erkunden, was für ein Schreibtyp sie sind, und entwickeln aus den angebotenen Methoden der prozessorientierten Schreibdidaktik individuelle Strategien, um souver?n durch die Schreibphase ihrer Forschungsprojekte zu gelangen.

Dr. Eva-Maria Lerche

Infos und Anmeldung

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12. & 13. November 2024
Karriererentwicklung durch Forschungsf?rderung
(Zielgruppe: Fortgeschrittene Promovierende und Postdocs). Online.
Im deutschen und europ?ischen Wissenschaftssystem gewinnen eingeworbene Drittmittel eine immer gr??ere Bedeutung sowohl für wissenschaftliche Einrichtungen und deren Fortbestand als auch für die individuelle Karriereentwicklung. Oft erfolgt solche Drittmitteleinwerbung allerdings ohne systematische strategische Planung und ohne, die Potentiale und Ziele der beteiligten Forschenden in den Blick zu nehmen.
Dieser Workshop w?hlt daher einen grundlegenden anderen Ansatz, indem er die bisherigen Erfahrungen und jeweiligen Pl?ne der Teilnehmenden in den Mittelpunkt stellt. Er verfolgt insofern das Ziel, den Teilnehmenden Strategien zur Einwerbung von F?rdermitteln vor dem Hintergrund ihrer individuellen Pl?ne und inhaltlichen Interessen zu er?ffnen und ihre Vorhaben durch ein Coaching-Angebot extern zu spiegeln.
Dr. Beate Scholz
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02.12-05.12.2024
Wissenschaft kommunizieren! Digitale Wisskomm Winter School?für Nachwuchskr?fte aus Wissenschaft und Kommunikation?
(Zielgruppe: Fortgeschrittene Promovierende und Postdocs). Online.
Warum sollten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler den Dialog mit der ?ffentlichkeit suchen? Wie kommen Themen aus der Forschung in die Medien? Was macht gute Wissenschaftskommunikation aus? Und welche Plattformen und Kan?le haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, um selbst und unmittelbar mit der ?ffentlichkeit zu kommunizieren?
Sie streben eine wissenschaftliche Karriere an und m?chten sich zu diesen und weiteren Fragen mit Expertinnen und Experten aus Forschung und Praxis der Wissenschaftskommunikation austauschen? Die digitale Wisskomm School richtet sich vorwiegend an Beginnerinnen und Beginner bietet eine Einführung in die Wissenschaftskommunikation.
Der Kurs vermittelt praktische Beispiele und ?bungen sowie theoretische Grundlagen und Konzepte. Neben den Impulsen und Erfahrungen der Referentinnen und Referenten dienen insbesondere auch die Themen und Fragen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer als Grundlage für gemeinsames Lernen und Arbeiten im Rahmen der Wisskomm School ?Wissenschaft kommunizieren!“.
Die Wisskomm Schools ?Wissenschaft kommunizieren!“ werden geleitet von etablierten Referentinnen und Referenten, die ein breites Spektrum aus Wissenschafts-PR, -Journalismus und überinstitutioneller Kommunikation abdecken. Sie werden organisiert von Wissenschaft im Dialog (WiD), der gemeinsamen Plattform der deutschen Wissenschaft fu?r Wissenschaftskommunikation, und der Agentur con gressa.
Die Teilnahme an an allen vier Tagen (02.12.-05.12.20024, 08:00-10.30 Uhr) ist erforderlich.
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03. & 04. Dezember 2024
Wissenschaftliche Karriereplanung und -entwicklung
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
Der Workshop unterstützt die Teilnehmenden darin, die n?chsten Schritte ihrer Wissenschaftskarriere zu planen. Zugleich vertieft die Veranstaltung das Verst?ndnis der für eine akademische Karriere in Deutschland notwendigen Voraussetzungen und sie erlaubt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Reflexion der mit – nationalen und ggf. auch internationalen – Wissenschaftskarrieren verbundenen Chancen und Risiken.
Dr. Matthias Zach
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09. & 10. Dezember 2024
Logik und Argumentation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
Der Kurs richtet sich an Promovierende und Postdocs, die sich im Umgang mit Argumenten schulen m?chten.?Der Ansatzpunkt ist dabei nicht die Rhetorik, sondern das Verst?ndnis der logischen Grundlagen des Argumentierens. Ziel des Kurses ist es, einige leicht nachvollziehbare logische Prinzipien für wissenschaftliches Arbeiten fruchtbar zu machen. Die Teilnehmer/innen lernen Techniken, die dabei helfen, St?rken und Schw?chen von Argumenten schnell zu erkennen, Argumente pr?zise auf den Punkt zu bringen und in komplexen Debatten den ?berblick zu behalten.?
Dr. Malte Engel
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14. & 15. Januar 2025
Interdisciplinary Communication and Collaboration in Research and Science
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.?Workshop findet auf Englisch statt.
Researchers collaborate with colleagues from other disciplines on many occasions: research projects, teaching assignments, academic boards and committees, etc. Frequently, different disciplinary perspectives and cultures cause misunderstandings and challenging situations. In this workshop, you will practice strategies and methods allowing researchers and scientists from different backgrounds to communicate and work with one another effectively and efficiently.
Dr. Matthias Zach
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28. Januar 20225
Slidewriting & Storylining - Optimize your Academic Presentation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.?Workshop findet auf Englisch statt.
The goal of this interactive training is to develop self-explanatory slides and a convincing storyline from your own research findings. In the theoretical part of the training, you will learn techniques for structuring complex information logically and for designing easy-to-understand slides and storylines quickly and effectively. In the practical part, you will apply these techniques and visualize slides and stories based on your own work.?
Dr. Markus Burger
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29. Januar 2025
Competency Profile: Discover your competencies!
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz. Workshop findet auf Englisch statt.

Young scientists are often lacking awareness of their competencies and find it hard to put them into words. However, it is fundamental that young scientists can describe their competencies in a concise way, if they want to apply successfully for positions within and outside academia. This workshop is based on the Kompetenzenbilanz coaching method. Course participants analyze their competencies in detail and identify their strengths, practice how to explain them to potential employers and develop an action plan for further development of their competencies. The workshop also includes information about competence models for scientists, the job market and practical examples on how to use one’s competency profile in job applications.

Dr. Iris K?hler

Infos und Anmeldung

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13. Februar 2025
(Internationale) Tagungs- und Veranstaltungsorganisation?
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.

Besonders für den wissenschaftlichen Nachwuchs ist es wichtig, Erfahrungen im Projektmanagement vorweisen zu k?nnen. Hierzu geh?ren vor allem die Organisation von wissenschaftlichen Tagungen, Konferenzen, Symposien, Workshops sowie die Vorbereitung ?ffentlichkeitswirksamer Veranstaltungen. Dieser Workshop soll einen ?berblick über den Organisationsablauf bieten und wichtige Arbeitsschritte herausstellen, die zur erfolgreichen Durchführung z.B. einer Tagung oder einer ?ffentlichkeitswirksamen Veranstaltung notwendig sind. Der Schwerpunkt liegt dabei in der exemplarischen Konzeption einer Veranstaltung.

Dr. Nadine Chmura

Infos und Anmeldung

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Workshops für Betreuende

24. Oktober 2024

Gute Betreuungspraxis: Grundlagen und Instrumente

(Zielgruppe: Postdocs und Juniorprofessor*innen). Online

Der Workshop richtet sich an Postdocs und Juniorprofessor*innen der Universit?t Augsburg, die derzeit oder zukünftig Promotionen betreuen. Im Mittelpunkt des Kurses steht die Vielfalt an Aufgaben, die mit einer Promotionsbetreuung einhergehen. Dementsprechend werden die Betreuenden dabei unterstützt, die wechselseitigen Erwartungen im Betreuungsverh?ltnis zu identifizieren, ihre Kenntnisse in Rechtsfragen der Promotionsbetreuung zu vertiefen sowie einen individuellen Ma?nahmenkoffer für ihre Betreuungspraxis zu entwickeln.

Dr. Ulrike Prei?ler und Dr. Sarah Weber

Infos und Anmeldung

Workshopangebote anderer Einrichtungen

11. Oktober 2024

Work Culture - How to work with Germans professionally

Online Workshop offered by the University of Bayreuth Graduate School

Date: Friday, 11 October 2024, 1:00pm - 4:30pm

Places will be allocated on a first come, first served basis

Description:

In order to work successfully in Germany, international professionals must be familiar with German cultural standards and their influence on the work sphere. Only with the right understanding collaboration can be efficient and frustration avoided.

In this seminar you are introduced to cultural dimensions in Germany. We will discuss the typical German way of working and common behaviour of your German colleagues. We explore why things are done in a certain way, which advantages these cultural standards have for Germans but also which conflicts may occur. Moreover, we define the role of an employee and a superior. You are encouraged to become aware of your own individual characteristics in order to discover own conflict potential. The course ends with an exercise analysing interculturally related conflicts. We discuss the different perspectives and possible solutions to avoid the conflict in the future.

Trainer:

Heidi St?rr

Registration by e-mail to:

?event.graduateschool@uni-bayreuth.de

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24. & 31. Oktober 2024

Academic Posters All Inclusive – Concept, Design and Presentation

Online Workshop offered by the University of Bayreuth Graduate School

Dates: Thursday, 24 October 2024 (9:00am - 4:00pm) & Thursday, 31 October 2024 (9:00am - 4:00pm)

Places will be allocated on a first come, first served basis

Description:

Poster sessions are an integral part of scientific conferences. Their purpose is to highlight research results, visualize them, and stimulate discussion. To draw your audience in, you need a clear content structure, a text format optimized for best readability and well-chosen graphics. Above all, you need to think well through how to compellingly organize your contents on the required poster format.

Though – designing an attractive poster is only half the story – a succinct and convincing presentation is just as important to convey your scientific topics. The workshop teaches design skills in combination with presentation expertise and offers you practical training on how to use these skills for a targeted science communication.

Methods: Lectures, analysis, practical exercises, group work, video recording, presentations, feedback.

Participants are requested to bring the content material (texts and graphics) for a poster

or recently designed examples. Please equip your laptop with PowerPoint or a comparable application and make sure that you have a functional microphone and webcam available.

Trainer:

Birgit Lukowski

Registration by e-mail to:

event.graduateschool@uni-bayreuth.de

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25. Oktober 2024

Workshopreihe der Universit?tsbibliothek und des Instituts für Geographie (FAI): "Integrating AI into the research process"

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz.?Workshops finden auf Englisch statt.

- Seven biweekly workshops -?
Course Structure:

This course is for doctoral students and researchers in Business Informatics, Computer Science, and Geography who want to explore and apply AI technologies in their research. Participants will navigate the entire research lifecycle, from idea generation to paper submission.
Course Components:
? Group Work: Collaborate in groups to enhance learning and share perspectives.
? Bi-Weekly Assignments: Complete assignments every two weeks, focusing on different stages of the research paper writing process.
Objectives: By the end of the course, participants will:
? Understand the research lifecycle
? Learn to use AI tools, including generative AI (e.g., ChatGPT), in all phases of the research lifecycle
? Have written a high-quality research paper
? Prepare their research for journal or conference submission

Heike da Silva Cardoso und Nicolas Kusser

?Infos und Anmeldung

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25. Oktober 2024

Assessment Center Workshop for PhD students and Postdocs

Angbeot des FAI?Graduiertenzentrums?

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz.?Workshop findet auf Englisch statt.

Datum: 25. Oktober 2024, 9:00 bis 16:00 Uhr

Im Workshop lernen Sie Rekrutierung für anspruchsvolle Stellen aus neuer Perspektive kennen und erarbeiten Handwerkszeug für eine selbstbewusste und chancenorientierte Strategie für Ihre Teilnahme an einem Assessment Center.

Wolfgang Leybold

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05. November 2024

Wissenschaft oder Wirtschaft? Karriereentscheidungen frühzeitig treffen"

Online-Workshop University of Bayreuth Graduate School

Datum: 05. November 2024 09:00 - 13:30 Uhr

Der Inhalt des Workshops bezieht sich auf die Entscheidungsfindung seinen Karriereweg in der Wissenschaft fortzusetzen oder direkt in die berufliche Laufbahn einzusteigen. Für eine wissenschaftliche Laufbahn werden teilweise andere Qualifikationen ben?tigt als für eine Laufbahn in der Wirtschaft oder dem ?ffentlichen Sektor. Je früher Sie sich entscheiden, desto einfacher ist es, sich für den gewünschten T?tigkeitsbereich gut aufzustellen - indem Sie die verbleibende Zeit an der Hochschule zielgerichtet für Ihre Weiterbildung nutzen.

Eva Reichmann

Infos und Anmeldung

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05./06./07. und 08. November 2024

MAXQDA in der Forschungspraxis

Online-Workshop der University of Bayreuth Graduate School

05./06./07. und 08. November, jeweils 09:00 - 11:30 Uhr

Dieser Online-Workshop bietet eine vertiefte Einführung in den Umgang mit dem qualitativen Datenanalyseprogramm MAXQDA. Wir starten auf Anf?ngerniveau und arbeiten uns gemeinsam in qualitative Auswertungsmethodik und in die Funktionen von MAXQDA vor. Dabei sehen Sie, wie sich die Funktionen im Forschungsprozess für unterschiedlich methodische Vorgehensweisen sinnvoll und pragmatisch einsetzen lassen. Der Fokus des Kurses liegt, neben dem Codieren und Arbeiten mit Memos, auch auf der Umsetzung qualitativer Forschungsprojekte. Sie werden nach diesem Kurs einen guten ?berblick über die Funktionsfelder von MAXQDA besitzen und auch Aufbaufunktionen des Programms einsetzen k?nnen.

Dr. Thorsten Dresing

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8. November 2024

Workshop zu Kreativit?tstechniken und Design Thinking?

The workshop will be held in English or German depending on the preferences of the participants.

Workshop der Fakult?t für Angewandte Informatik

Datum: Freitag, 08.11.2024 09:00 - 17:00 Uhr

- Der Workshop zielt darauf ab, durch einen Impulsvortrag sowie interaktive

?bungen verschiedene Kreativit?tstechniken kennenzulernen und praktisch
anzuwenden.
- Dabei sollen die Teilnehmer sowohl in Einzel- als auch in Gruppenübungen
das Potenzial verschiedener Techniken zur Generierung von Ideen erproben
und gewohnte Denkmuster in Frage stellen.
- Der Workshop soll dabei ausdrücklich Kreativit?t und Kreativit?tstechniken im
weiteren Sinne vermitteln, sodass diese für die wissenschaftliche Arbeit und
in Forschungsprojekten eingesetzt werden k?nnen.

Frank Steffen

Infos und Anmeldung

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22. November 2024

Forschungsdaten: finden und ver?ffentlichen

Online-Veranstaltung der Universit?tsbibliothek

Datum: 22. November 2025 09:00 - 10:00 Uhr

(Zielgruppe: Forschende aller F?cher)

Das Kolloquium Forschungsdaten: finden und ver?ffentlichen ist ein Angebot der Universit?tsbibliothek Augsburg, um Forschende rund um Ihren Forschungsprozess von der Recherche bis zur Publikation zu unterstützen. Es geht um die Fragestellungen wo und wie man herausfinden kann, ob für eine Forschungsfrage bereits relevante Datens?tze existieren, worauf man bei der Nachnutzung von Forschungsdaten achten sollte und welche M?glichkeiten es gibt, um eigene Forschungsdaten gut sichtbar zu ver?ffentlichen.?

Evamaria Krause, Andreas Biehl

Infos und Anmeldung

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25. & 26. November 2024

Grundlagen der Kommunikation und Gespr?chsführung

Pr?senz-Workshop der University of Bayreuth Graduate School

Montag, 25.11 und 26.11., jeweils 09:00 - 13:00 Uhr

Ort:?Geb?ude B11 der Universit?t Bayreuth, Universit?tsstra?e 30, 95447 Bayreuth
Die Vergabe der Pl?tze erfolgt nach dem Prinzip "first come, first served".
Zielgruppe: Promovierende & Postdocs+

Stimmige und klare Kommunikation ist die Grundlage jeder erfolgreichen Zusammenarbeit und hilft die st?ndig steigende Komplexit?t unserer VUCA-Welt zu bew?ltigen. Insbesondere in schwierigen Gespr?chssituationen ist es notwendig Kommunikationsdynamiken und -mechanismen zu verstehen und routiniert anwenden zu k?nnen.

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In dem angebotenen Grundlagenseminar lernen die TeilnehmerInnen am ersten Tag anhand eines einfachen Modells, die Grundlagen der zwischenmenschlichen Kommunikation kennen und verstehen. Dabei werden verschiedene Kommunikationsebenen und –kan?le beleuchtet. Darauf aufbauend werden reflektiere die TeilnehmerInnenn den eigenen Kommunikationstil. Einfache Kommunikationstechniken wie "aktives Zuh?ren" und "Ich-Botschaften" sollen dabei helfen, die
individuellen Stile situationsbezogen zu adaptieren. Das Erlernte wird in praktischen ?bungen vertieft. Am zweiten Tag diskutieren wir Elemente und Struktur der Gespr?chsführung, um die TeilnehmerInnen zu bef?higen auch schwierige Gespr?chssituationen sachorientiert und zielgerichtet zu bew?ltigen.

Carola Schlender

Anmeldung per E-Mail an:
event.graduateschool@uni-bayreuth.de
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13. Dezember 2024

Recherchieren: KI-Tools im Einsatz

Online-Veranstaltung der Universit?tsbibliothek

Datum: 13. Dezember 2024 09:00 - 10:30 Uhr

Künstliche Intelligenz ist sp?testens mit dem Aufkommen von ChatGPT in aller Munde und beeinflusst zunehmend unseren beruflichen sowie pers?nlichen Alltag. Auch in der Arbeitswelt und speziell im Bereich der Wissenschaften er?ffnen sich stetig neue M?glichkeiten durch diese Technologie. Auch das wissenschaftliche Arbeiten profiziert zunehmend von den M?glichkeiten der KI, nicht zuletzt auch im Bereich der wissenschaftlichen Literaturrecherche. Beinahe t?glich dr?ngen derzeit neue Tools und Anbieter auf den Markt, die Unterstützung bei der 拉斯维加斯赌城 nach und Auswertung von Literatur mit Hilfe von KI versprechen und es zeichnet sich bereits ab, dass sich dieser Kernbereich wissenschaftlichen Arbeitens wohl in absehbarer Zukunft ver?ndern wird.
Gerne m?chten wir Ihnen von Seiten der Universit?tsbibliothek im Rahmen unseres Workshops "Recherchieren: KI-Tools im Einsatz" einen Einblick in diese neue Welt geben und Ihnen neben einer kurzen Einführung in die Hintergründe und die Funktionsweise von KI einige ausgew?hlte KI-Tools im Rahmen der wissenschaftlichen Literaturrecherche vorstellen.

Nicolas Kusser

Infos und Anmeldung

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10. Januar 2025

Recherchieren: Google & Co.

Online-Veranstaltung der Universit?tsbibliothek

Datum: 10. Januar 2025 09:00 - 10:30 Uhr

Googeln ist heute Alltagspraxis. Doch was bietet der weltweit beliebteste Suchschlitz, wenn es um wissenschaftliche Recherchen geht - und was (und warum) nicht? Wie funktionieren eigentlich kommerzielle Suchmaschinen? Was unterscheidet Google von Google Scholar und nicht-kommerziellen Datenbanken und Portalen? Und welche Richtung schlagen KI-basierte Suchmaschinen ein?
Dieser Workshop widmet sich der freien Netzrecherche. Er vermittelt praktisches Wissen und Tipps, wie Sie Google & Co. auch für Fachrecherchen noch besser nutzbar machen k?nnen. Er sensibilisiert zugleich für die Grenzen von Alltagsuchtools und vermittelt, was warum wo gut gefunden werden kann - und was nicht.

Andrea Vo?, Martin V?lkl

Infos und Anmeldung

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14. Februar 2025

Forschungsdaten: Escape Game Mission FDM

Angebot der Universit?tsbibliothek

Datum: 14. Februar 2025 09:00 - 11:00 Uhr

Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollst?ndigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie ein, in diesem Workshop das Escape Game Mission FDM zu spielen. Anschlie?end besteht Zeit für eine gemeinsame Diskussion, wie sich die Inhalte und Strategien auf Ihre eigenen Forschungsprojekte anwenden lassen.

Conny Kerekesch, Evamaria Krause, Andreas Biehl

Infos und Anmeldung

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14. Februar 2025

Forschungsdaten: Escape Game Mission FDM / Research data: Mission RDM

Angebot der Universit?tsbibliothek

Datum: 14. Februar 2025 09:00 - 11:00 Uhr

Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollst?ndigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie herzlich ein zu einem kartenbasierten Escape Game für 1-4 Spielerinnen und Spieler. Lernen Sie dabei die Phasen des Lebenszyklus von Forschungsdaten, die anfallenden Aufgaben und Datenmanagement-Strategien kennen. Für alle fertigen Roadmaps gibt es eine kleine Belohnung.
Das Escape Game kann auf Deutsch oder Englisch gespielt werden.
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The University Library supports young researchers in Augsburg in all aspects of their research process - from literature search to publication.
Do you know the requirements for good data management? As part of a young research team, you must complete a roadmap for your research project with the most important steps for handling research data. But be careful: you have to finish it in an hour!
We warmly invite you to a card-based escape game for 1-4 players. Get to know the phases of the research data life cycle, the tasks involved and data management strategies. There is a small reward for all completed roadmaps.
The Escape Game can be played in German or English.

Michaela Bei?er, Evamaria Krause

Infos und Anmeldung

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14. M?rz 2025

Recherchieren: Datenbanken und Fachinformationsdienste

Online-Veranstaltung der Universit?tsbibliothek

Datum: 14. M?rz 2025 09:00 - 10:30 Uhr

Für die Recherche nach forschungsrelevanten Informationsressourcen steht eine Vielfalt an bibliografischen, Volltext- und Bilddatenbanken zur Verfügung. DBIS, das kollaborativ von den teilnehmenden Bibliotheken gepflegte Datenbank-Infosystem, bietet dabei den zentralen 拉斯维加斯赌城instieg sowohl für lizenzierte, als auch für frei im Internet verfügbare Datenbanken. Auch die frei zug?nglichen Portale der von der DFG gef?rderten Fachinformationsdienste und ihre Angebote für die Scientific Communities aller wissenschaftlichen Fachbereiche sind in DBIS repr?sentiert.
Der Workshop bietet Unterstützung bei der Orientierung in DBIS, zeigt Recherchestrategien bei der 拉斯维加斯赌城 nach Datenbanken auf, die für das eigene Forschungsvorhaben relevant sein k?nnen, und gibt Einblick in die vielf?ltigen Services und Angebote der Fachinformationsdienste für die Wissenschaft.

Andrea Vo?, Martin V?lkl

Infos und Anmeldung

Vergangene Workshops

2023

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22. und 23. Februar 2023
Clear, engaging and persuasive: academic writing to stand out
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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20. und 21. April 2023

Einführung in die Wissenschaftskommunikation

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz

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10. Mai 2023

Exposéworkshop

(Zielgruppe: Promovierende und Promotionsinteressierte). Pr?senz

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6. und 7. Juni 2023

Social Media für die Wissenschaftskommunikation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz

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26. und 27. Juni 2023

Stipendienbewerbungstraining?

(Zielgruppe: Promovierende und Promotionsinteressierte). Online

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10. Juli 2023?

Zeit- und Selbstmanagement für die Promotion

(Zielgruppe: Promovierende). Online

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25. und 26. Juli 2023

Wissenschaft oder Wirtschaft – oder doch etwas ganz anderes? Berufliche Standortbestimmung für Promovierende und Postdocs

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz

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16. und 17. August 2023

Wissenschaftliche Karriereplanung und -entwicklung

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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20. und 27. Oktober 2023

Academic Writing Workshop: From Research to Writing?(Englisch)

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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09. und 10. November 2023
Disputationstraining
(Zielgruppe: Promovierende in der Endphase ihrer Promotion). Pr?senz

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13. und 14. November 2023
Effektive wissenschaftliche Pr?sentationen - von der Vorbereitung bis zur Bühne
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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16. November 2023
Sicher durch die Promotion: Umgang mit Forschungsdaten und Betreuung
(Zielgruppe: Promovierende). Pr?senz

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?20. November 2023
Science Slams - Wissenschaft packend erz?hlt
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz

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?21. und 22. November 2023
Wissenschaftliche Karriereplanung und -entwicklung (Englisch)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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?28. und 29. November 2023
Wissenschaftlich Schreiben mit Leichtigkeit und System
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

?01. Dezember 2023
Academic Poster Design (Englisch)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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06. Dezember 2023
Exposéworkshop
(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende). Pr?senz

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11. Dezember 2023

Forschung visualisieren?
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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2024

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08. und 09. Januar 2024

Souver?n die Disputatio bew?ltigen

(Zielgruppe: Promovierende in der Endphase ihrer Promotion). Online

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15. und 16. Januar 2024
Stipendienbewerbungstraining (Englisch)
(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende). Online
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18. und 19. Januar 2024
Digitales Selbstmarketing für den Berufseinstieg – Profiloptimierung für LinkedIn (und Xing)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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23. und 25. Januar, 01. Februar 2024
Gesund durch die Promotionsphase: Eine Workshopreihe zur St?rkung der mentalen Gesundheit
(Zielgruppe: Promovierende). Online
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19. und 20. Februar 2024

Doktorarbeit und Familie unter einen Hut bringen?

(Zielgruppe: Promovierende). Online

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22. und 23. Februar 2024
Einstieg ins Wissenschaftsmanagement nach der Promotion: Arbeitsfelder und Perspektiven
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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28. Februar 2024

Promotionen gut betreuen - Werkzeuge der Promotionsbetreuung

(Zielgruppe: Betreuende). Online

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04. und 05. M?rz 2024

Professional and Scientific Networking with Social Media (LinkedIn, Twitter/X, Bluesky, Mastodon)

(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online

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21. und 22. M?rz 2024
Erstes Vorsingen? Bewerben auf Professuren
(Zielgruppe: Postdocs, Nachwuchsgruppenleiter*innen, Junior-Professor*innen). Online
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22. April 2024
Zeitmanagement und Planungstechniken für das Promotionsvorhaben
(Zielgruppe: Promovierende). Online
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25. und 26. April 2024
Wissenschaftliches Schreiben
(Zielgruppe: Promovierende und?Postdocs). Pr?senz
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29.04 bis 04.07.2024 (Semesterbegleitende Workshopreihe)
Karrierebaustein drittmittelfinanzierte Forschung?
(Zielgruppe: Promovierende und?Postdocs). Pr?senz
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15.05.2024
Das Impostor Ph?nomen in der Wissenschaft?
(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende). Online
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07.06.2024
Sichtbarkeit in Forschung und Wissenschaftskommunikation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz
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11.06.2024
Visualizing Sciene Projects
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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27. und 28. Juni 2024
Academic Writing
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz
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01. und 02. Juli 2024
Career development through research funding?
(Zielgruppe: Promovierende kurz vor Abschluss der Promotion und frühe Postdocs). Pr?senz
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03. und 05.07. 2024
Konfliktpr?vention und -management für Promovierende: Handlungsoptionen im Hochschulalltag
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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08. Juli 2024
Building your Career Strategy for Academia and Beyond
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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08.07.2024
Netzwerken für deinen n?chsten Karriereschritt – wie geht das?
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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12.07.2024
Der Wert von Erkenntnis: Peer Review in der Wissenschaftsf?rderung und -publikation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online
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16. und 22. Juli 2024
Souver?n die Disputatio bew?ltigen
(Zielgruppe:?Promovierende in der Endphase ihrer Promotion). Online und Pr?senz
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24. und 25.07.2024
Generative AI in Research and Science Communication?
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Pr?senz
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Ansprechperson

Susanne Wiedemann Ph.D.
Coordinator
Graduiertenzentrum

E-Mail:

Weiterbildungsangebote der Universit?t Augsburg

Die Universit?t Augsburg bietet ein umfangreiches und vielf?ltiges Angebot an Weiterbildungen für alle Karrierephasen an. Das Graduiertenzentrum informiert Sie über aktuelle Veranstaltungen für den wissenschaftlichen Nachwuchs.

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ProfiLehre

Hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm zur Professionalisierung der Hochschullehre

KLeVer

Workshops zur Frauenf?rderung und zu Themen von Diversit?t

Universit?tsbibliothek

Workshops und Fachberatungen für Forschende und Lehrende rund um den wissenschaftlichen Arbeitsprozess

Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer

Fortbildungsprogramm für alle Mitarbeitenden der Universit?t Augsburg

Medizinische Fakult?t

Graduiertenf?rderung der Medizinischen Fakult?t

Graduiertenzentrum der Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technischen Fakult?t

F?rderangebote für die Promovierenden (Praedocs) und promovierten wissenschaftlichen Besch?ftigten (Postdocs) an der MNTF

Graduiertenzentrum Fakult?t für Angewandte Informatik

F?rderangebote für die Promovierenden (Praedocs) und promovierten wissenschaftlichen Besch?ftigten (Postdocs) an der FAI

Internationales Doktorand:innenkolleg UM(WELT)DENKEN

Veranstaltungskalender des Internationalen Doktorand:innenkollegs UM(WELT)DENKEN

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