Die eingesetzten Fragebogeninstrumente werden in enger Abstimmung mit Fachvertreterinnen und -vertretern erstellt, angepasst und erm?glichen durch einen gleich bleibenden Kern an Fragestellungen vergleichende Auswertungen zwischen verschiedenen Veranstaltungstypen und Studieng?ngen. Dabei hat sich die deutsche Version des Fragebogens ?Student Evaluation of Educational Quality“ (SEEQ; Marsh, 1982) nach statistischer ?berprüfung als fl?chendeckend nützliches Evaluationsinstrument erwiesen.

Erfasst wird die Lehrqualit?t in drei Bereichen: Lehrerfolg (Produkte guter Lehre), Didaktisches Handeln (Prozess guter Lehre) und studentische Hintergrundvariablen, die zur Einordnung der Ergebnisse und zur Erstellung von Untergruppenauswertungen dienen. Der Fragebogen ist auch in englischer Sprache erh?ltlich.

Die Qualit?tsagentur führt auf Anfrage zur Evaluation der Lehre Befragungen von Studierenden durch. Dabei werden derzeit pro Semester ca. 1000 Lehrveranstaltungen mit steigender Tendenz evaluiert. Diese Evaluationen tragen dazu bei, die Qualit?t der Lehre auf einem hohen Niveau zu halten und weiter zu verbessern.

Die Lehrveranstaltungsevaluation wird seit dem Wintersemester 2010/2011 mit der Evaluationssoftware EvaSys (Education Survey Automation Suite) umgesetzt, wodurch eine effiziente Durchführung der Evaluation gew?hrleistet werden kann.

Die Lehrpersonen erhalten eine Rückmeldung über ihre Befragungsergebnisse in Form eines individuellen Ergebnisberichts, der nicht nur Mittelwerte auf Itembasis enth?lt, sondern auch Globalwerte, die mit einer Interpretationshilfe angemessen interpretiert werden k?nnen. Zudem werden anonymisierte Durchschnittswerte aller anderen Evaluationen des Faches und gleichen Veranstaltungstyps, in Form eines Profillinienvergleichs dargestellt. Handschriftliche Anmerkungen von Studierenden werden bis zu einer Anzahl von 60 ausgefüllten Frageb?gen von einem Mitarbeiter der Qualit?tsagentur manuell erfasst und im Klartext dargestellt, um eine Anonymisierung der Studierenden zu gew?hrleisten. Je nach Zeitraum des Ergebnisversandes ist m?glichst zeitnah von den einzelnen Lehrpersonen eine Besprechung der Ergebnisse mit den Studierenden vorgesehen.

Weiterführende Analysen der Veranstaltungsdaten zeigen, dass Studierende unterschiedlicher Studieng?nge gemeinsame Lehrveranstaltungen differenziert bewerten. Optional ist es für die Lehrpersonen der Universit?t Augsburg m?glich, in ihren individuellen Ergebnisberichten einen Studiengangsvergleich abzubilden ( Studiengangsliste SoSe23 ). Au?erdem besteht die M?glichkeit studiengangsspezifische Evaluationsergebnisse anfertigen zu lassen.

Einsicht in die Ergebnisse der gesamten Fakult?t haben der/die jeweilige Studiendekanin/Studiendekan, die betreffenden Studiengangsverantwortlichen und die zust?ndigen Mitarbeitenden im Fachbereich Evaluation in der Qualit?tsagentur. Damit sich die Studierenden ein Bild von den Lehrpersonen und den angebotenen Lehrveranstaltungen machen k?nnen, werden die Evaluationsergebnisse an den einzelnen Fakult?ten in unterschiedlichen Formen den Studierenden zur Verfügung gestellt. Die Qualit?tsagentur steht dabei beratend zur Seite und empfiehlt den Fakult?ten und Einrichtungen - die sich noch im Diskussionsprozess befinden - die Ver?ffentlichung der Ergebnisse in aggregierter Form, um die Transparenz und Akzeptanz den Studierenden gegenüber zu erh?hen.

Blockveranstaltungen und Veranstaltungen, die w?hrend der vorlesungsfreien Zeit stattfinden, k?nnen auch evaluiert werden, obwohl diese nicht in den standardisierten Evaluationszeitraum w?hrend des Semesters fallen. Dafür wird eine CSV/Excel-Datei ( Importdatei EvaSys.csv ) von den Lehrpersonen mit den eigenen Veranstaltungsdaten ausgefüllt und an die Qualit?tsagentur per Mail gesendet. Nach der Bearbeitung erhalten die Lehrpersonen ihre ben?tigten Unterlagen zur Durchführung der Evaluation via Email.

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Anfragen richten Sie bitte an: susanne.reess@qa.uni-augsburg.de

Der Datenschutz wird in Abstimmung mit dem Datenschutzbeauftragten der Universit?t Augsburg?umgesetzt. Die Onlinebefragungen werden mittels der Evaluationssoftware EvaSys durchgeführt und anonymisiert ausgewertet, wodurch es nicht m?glich ist, Rückschlüsse auf die einzelnen Teilnehmenden zu ziehen. Die Ergebnisse werden anschlie?end entsprechend in standardisierter & anonymisierter Form an die entsprechende Lehrperson per Mail rückgemeldet.

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In der Vorbereitungsphase für die Evaluation werden die in Digicampus hinterlegten Emailadressen der Teilnehmenden exportiert und in EvaSys importiert, damit eine?automatisierte Einladung zur Onlinebefragung per Email erfolgen kann. Diese Kontaktdaten werden nicht an Dritte weitergegeben und für keine anderen Zwecke als für die Einladung und Erinnerung zur Teilnahme an der Evaluation verwendet. Nach Abschluss der Evaluation werden die Kontaktdaten gel?scht.