Frau Rosenbauer, Sie sind als OPM für die VHS Augsburg t?tig. Würden Sie bitte kurz beschreiben, wie Ihr Arbeitsalltag aussieht und welche Hauptaufgaben Sie im Unternehmen übernommen haben?

Haupts?chlich besch?ftige ich mich mit der Konzeption und Realisierung eines bedarfsgerechten und teilnehmerorientierten Veranstaltungsangebotes. Dazu geh?rt das Dozent*innen-Management und die Betreuung und Beratung von Teilnehmer*innen. Zudem kümmere ich mich um die Etablierung digitaler Kursangebote in der VHS.

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Inwieweit k?nnen Studierende von einer dualen Ausbildung vor dem Studium profitieren?

Praktische Erfahrungen in den Bereichen Verwaltung und P?dagogik sind in der Volkshochschule sehr wertvoll. Aber auch das theoretische Basiswissen erleichtert den Einstieg in das Studium. Zudem finde ich, dass in einer Ausbildung das eigenverantwortliche Arbeiten gefordert und damit die Selbstorganisation des Studiums erleichtert wird.

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Wie stehen Sie zu Auslandserfahrungen w?hrend des Studiums? Was spricht dafür und was dagegen?

Auslandserfahrungen sind immer bereichernd. Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse sind ein gro?er Vorteil. Dazu kommen neue Leute, neue L?nder und neue Kulturen, die Sie kennenlernen und dadurch auch Ihr Netzwerk erweitern.

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Wie wichtig sind Fremdsprachenkenntnisse für Ihre aktuelle Position?

In der Volkshochschule sind alle Bildungsinteressierten aus allen gesellschaftlichen Schichten, unabh?ngig von Geschlecht, Nationalit?t, ethnischer Herkunft, Religion oder Weltanschauung, Behinderung, Alter, sexueller Orientierung und Identit?t willkommen. Das hei?t, wir sind t?glich mit Menschen aus verschiedenen L?ndern in Kontakt. Fremdsprachenkenntnisse sind daher unabdingbar.

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Wie sind Sie zu dem EWS Studium gekommen?

Ich hatte eine Freundin, ebenfalls mit Berufserfahrung und Kindern, die mir vom Studium erz?hlt und mich davon überzeugt hat, dass es der richtige Schritt ist, dieses Studium zu beginnen.

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Was war das Thema Ihrer Bachelorarbeit? Und empfehlen Sie Studierenden eine praxisorientierte Abschlussarbeit?

Die M?glichkeiten des Einsatzes von digitalen Medien in Lehr- und Lernprozessen der Erwachsenenbildung. Ein digitaler Transformationsprozess am Beispiel der vhs Augsburg im Projekt: Einstieg in die vhs.cloud. Die praxisorientierte Abschlussarbeit erm?glichte mir, mit den erarbeiteten Inhalten, in der vhs Augsburg einzusteigen.

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Würden Sie rückblickend irgendetwas anders machen im Hinblick auf Ihren beruflichen Werdegang?

Nein.

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Was empfehlen Sie Studierenden, die auch einer VHS arbeiten m?chten? Wie kann der Einstieg gelingen?

Der erste Kontakt zur vhs Augsburg kann über eine Stelle als Dozent*in erfolgen, gerne k?nnen Studierende sich auch als Praktikant*in vorstellen oder sich auf offene Stellen bewerben

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Wie lassen sich Job und Familie unter einen Hut bringen?

Ich habe eine Teilzeitstelle und die Gleitzeit erm?glicht es mir, sehr flexibel zu arbeiten.

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Was sind momentan Ihre gr??ten Herausforderungen, v.a. im Hinblick auf Digitalisierung und die Pandemie?

Die Kursplanung hat keine Regelm??igkeit mehr und wir müssen uns an verschiedene Gegebenheiten anpassen, die wir früher nicht gekannt haben (keine R?ume, weniger R?ume, weniger Teilnehmer*innen, neue Medien, …)

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Ihre Meinung zur Corona-Situation: Chance oder Risiko für den Berufseinstieg? Was kann man aus der Krise lernen? Welche Konsequenzen ergeben sich für Ihr Arbeitsfeld?

Ich denke, die Corona-Situation zeigt uns, dass flexibles Handeln und Denken immer wichtiger wird. Sei es beruflich oder privat. Es ergeben sich Chancen, aber auch Risiken. Doch wir befinden uns nie in einer Sackgasse.

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Was sind die 3 wichtigsten Kompetenzen/Softskills, die in Ihrem Beruf gefragt sind?

Leistung-, Lern- und Ver?nderungsf?higkeit

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Mehr über die Person und die M?glichkeit, sich zu vernetzen: XING