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Viel Wahlfreiheit und Gelegenheit ein klares pers?nliches Profil zu bilden –?auf der Basis einer soliden Grundausbildung.

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SG Struktur 2022
? Universit?t Augsburg

1. Studienabschnitt (1.-3. Semester)

Im ersten Studienabschnitt in den ersten drei Semestern erhalten Sie eine solide Grundausbildung. Hier werden alle Studierenden auf einen breiten fundamentalen Wissenstand gebracht, unabh?ngig davon, ob Sie in der bisherigen Ausbildung schon Informatik- oder Wirtschaftsf?cher hatten. Darüber hinaus üben wir in den Soft Skills Fertigkeiten wie situationsspezifisch Kommunizieren oder effizient Lernen, die für erfolgreiche Wirtschftsinformatiker:innen erfolgskritsch sind. ??

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Der Umfang der einzelnen Module ist in sogenannten Leistungspunkten (LP) angegeben. Ein Leistungspunkt entspricht einem Arbeitsumfang von 30 Stunden pro Semester. Dementsprechend gewichtet gehen die Noten der einzelnen F?cher auch in die Berechnung der Gesamtnote ein.

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Pro Semester sollten Sie ca. 30 LP erreichen. Sofern Sie nach dem zweiten Semester, nach dem Sie eigentlich etwa 60 LP erreicht haben sollten weniger als 30 LP, also weniger als die H?lfte des Solls, ? ? erzielt haben, dann ist die Orientierungsprüfung nicht bestanden und Sie k?nnen nicht weiterstudieren, sofern Sie keine triftigen Gründe (z.B. schwere Krankheiten) nachweisen k?nnen. Anhand der Orientierungsprüfung erkennen Sie frühzeitig, ob ein anderer Weg in den Beruf für Sie besser geeignet ist.

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2. Studienabschnitt (3.-6. Semester)

Im zweiten Studienabschnitt, der für das dritte bis sechste Semester vorgesehen ist, w?hlen Sie zwischen einer wirtschaftsorientierten und einer informatikorientierten Vertiefung. In beiden Vertiefungsrichtungen gibt es einen Bereich zur Vertiefung der Grundlagen, zur Spezialisierung sowie einen freien Wahlbereich.

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In den freien Wahlbereich k?nnen Sie alle Veranstaltungen des Studiengangs einbringen, die Sie nicht in einer der anderen Modulgruppen eingebracht haben. Sie k?nnen also entweder noch mehr F?cher aus dem Wahlbereich ihrer Spezialisierung belegen oder über den Tellerrand blicken und F?cher aus anderen Spezialisierungen oder gar der anderen Vertiefungsrichtung einbringen. Ebenso k?nnen Sie hier im Umfang von 10 LP ein Praxismodul belegen, in dem Praktika oder Werkstudierendent?tigkeiten angerechnet werden k?nne, sofern bestimmte Voraussetzungen im Hinblick auf Umfang und Bezug zum Studium erfüllt sind.

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Vertiefung Wirtschaftswissenschaften

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Sie entscheiden sich alternativ für einen der vier Spezialisierungsbereiche, sogenannte ?Cluster“.

Innerhalb des Clusters haben Sie ein breites Angebot an Wahlpflichtveranstaltungen, von denen Sie im Regelfall 6 Kurse ausw?hlen.

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Welche Wahlkurse jeweils pro Cluster in welchem Semester angeboten werden sowie detaillierte Informationen zu Inhalten und Prüfungsform k?nnen Sie dem Modulhandbuch entnehmen.

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Im freien Wahlbereich k?nnen Sie grunds?tzlich alle Module einbringen, die nicht schon in einer anderern Modulgruppe als Pflicht- oder Wahlpflichtveranstaltung eingebracht wurden. Sie k?nnen also weitere F?cher aus Ihrem Spezialisierungs-Cluster w?hlen, oder Veranstaltungen aus anderen Spezialisierungen oder gar aus der anderen informatikorientierten Vertiefungsrichtung.?

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Darüber hinaus finden Sie in dieser Modulgruppe cluster-spezifische Seminare, ein Praxismodul über das Sie Praktika oder Werkstudierendent?tigkeiten einbringen k?nnen sowie weitere Kurse aus anderen Fakult?ten, z. B. IT-Recht von der juristischen Fakult?t.

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Sie entscheiden hier also ganz individuell, ob Sie noch tiefer als Expert:in auf einem Gebiet einsteigen oder sich ?breiter aufstellen“ m?chten.

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Diese Modulgruppe eignet sich auch hervorragend, um Leistungen aus einem Studium im Ausland von einer anderen Universit?t einzubringen.

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oder alternativ

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Vertiefung Informatik

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  • Informatik 3 (8 LP) --- 5. Semester (*wenn m?glich bereits im 3. Semester)

Innerhalb informatikorientierten Spezialisierung haben Sie ein Angebot an Wahlpflichtveranstaltungen. Welche Wahlkurse jeweils in welchem Semester angeboten werden sowie detaillierte Informationen zu Inhalten und Prüfungsform k?nnen Sie dem Modulhandbuch entnehmen.

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Im freien Wahlbereich k?nnen Sie grunds?tzlich alle Module einbringen, die nicht schon in einer anderern Modulgruppe als Pflicht- oder Wahlpflichtveranstaltung eingebracht wurden. Sie k?nnen also weitere F?cher aus Ihrer Spezialisierung w?hlen, oder Veranstaltungen aus der anderen wirtschaftsorientierten Vertiefungsrichtung.?

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Darüber hinaus finden Sie in dieser Modulgruppe weitere Seminare, ein Praxismodul über das Sie Praktika oder Werkstudierendent?tigkeiten einbringen k?nnen sowie weitere Kurse aus anderen Fakult?ten, z. B. IT-Recht von der juristischen Fakult?t.

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Sie entscheiden hier also ganz individuell, ob Sie noch tiefer als Expert:in auf einem Gebiet einsteigen oder sich ?breiter aufstellen“ m?chten.

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Diese Modulgruppe eignet sich auch hervorragend, um Leistungen aus einem Studium im Ausland von einer anderen Universit?t einzubringen.

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Abschlussleistung

In der Bachelorarbeit soll ein Thema der Wirtschaftsinformatik selbstst?ndig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet werden. Sie soll im Regelfall nach dem Ende des 5. Semesters mit einer Bearbeitungszeit von drei Monaten abgefasst werden.

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Jede am Studiengang beteiligte Professur kann eine Bachelorarbeit als Prüfer betreuen. Die Regeln, wie man zu einem Thema kommt und welche individuellen Voraussetzungen gegeben sein müssen sind je nach Prüfer:in unterschiedlich. Informieren Sie sich deshalb am besten schon nach Ende des dritten Semesters bei den Lehrstühlen, die für Sie für eine Betreuung infrage kommen, wie Sie dort zu einer Betreuung kommen k?nnen.

Musterstudienplan nach Semestern

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1. Semester

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Wirtschaftsinformatik 1 (WIW-9801, 5 LP, Professor Meier)

Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden wesentliche Herausforderungen, Themengebiete und Methoden der Wirtschaftsinformatik zu vermitteln, sodass sie sich grundlegend orientieren und Inhalte folgender Lehrveranstaltungen leichter erschlie?en k?nnen. Hier lernen Sie insbesondere den Aufbau und die Elemente von Informationssystemen, betriebliche Kernsysteme, Prozessmodellierung, Datenmodellierung und ausgew?hlte Aspekte des Projektmanagements.

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Informatik 1 (INF-0097, 8 LP, Professor Lorenz)

Teilnehmer:innen verstehen folgende wesentliche Konzepte der Informatik auf einem grundlegenden, praxisorientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Architektur und Funktionsweise von Rechnern,? Informationsdarstellung, Problemspezifikation, Algorithmus, Programm, Datenstruktur, Programmiersprache, Rekursion und Induktion. Sie k?nnen einfache algorithmische Problemstellungen unter Bewertung verschiedener Entwurfsalternativen durch programmiersprachenunabh?ngige Modelle l?sen und diese in C oder einer ?hnlichen imperativen Sprache implementieren.

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Einführung in die Betriebswirtschaftslehre (WIW-9803, 5 LP, Professor Tuma und andere)

In der Veranstaltung wird zun?chst ein ?berblick über unternehmerische Handlungsfelder gegeben und in einer Fallstudie wird ein exemplarisches Unternehmen in sein Wirtschaftsumfeld eingeordnet. Im weiteren Verlauf der Veranstaltung werden anhand dieses Beispiels grundlegende Konzepte und Methoden aus den Bereichen Unternehmensorganisation und Rechtsformen, Entrepreneurship und Finanzierung, Marketingmanagement, Supply Chain Management sowie Personalwesen vermittelt und in der begleitenden ?bung vertieft.

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Kostenrechnung (WIW-0001, 5 LP, Professorin Kunz)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, die Grundlagen der notwendigen Methoden der Kosten- und Leistungsrechnung, welche n?tig sind um Kosteninformationen für eine effektive und effiziente Unternehmensführung zu erhalten, zu begreifen. Sie sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, die Kostenrechnung in der Praxis zu nutzen und sie auf theoretisch fundierter Basis zu hinterfragen. Ferner sind sie dadurch in der Lage die drei Stufen der Vollkostenrechnung, die Erl?s- und die Erfolgsrechnung zu verstehen.

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Mathematik 1?(WIW-0015, 5 LP, Professor Klein)

Die Vermittlung von Kenntnissen der Aussagenlogik bef?higt die Studierenden, mathematische Beweise zu führen. Durch diese F?higkeit und Kenntnisse der Mengenlehre sind die Teilnehmer wiederum imstande, wichtige Eigenschaften von Relationen und Funktionen zu verstehen und eigenst?ndig nachzuweisen. Das Vermitteln von Konzepten der Analysis in einer Variablen (Grenzwerte, Stetigkeit und Differentiation) erm?glicht es den Studierenden, die Tauglichkeit verschiedener Verfahren zur Differentiation bestimmter Funktionen zu bewerten und mathematische S?tze der Kurvendiskussion zu verstehen und anzuwenden. Abschlie?end erlernen die Teilnehmer den Zusammenhang von Differentiation und Integration und sind in der Lage die vorgestellten Integrationsverfahren anzuwenden und zu beurteilen

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Schlüsselqualifikationen 1 (WIW-9836, 2 LP, Professor Meier)

Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden Fertigkeiten zu vermitteln, die jenseits von Fach- und Methodenwissen über Erfolg und Misserfolg in Projekten und generell im Leben entscheiden. Erfahrungsbasiertes Lernen, das durch theoretische Grundlagen zu Self-Leadership & -Management sowie zu selbstreguliertem Lernen und Kommunikation angereichert wird, erm?glicht es den Studierenden systematisch ihr Verhalten zu reflektieren, Verbesserungspotentiale zu entdecken und neue Methoden anzuwenden.

2. Semester

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Wirtschaftsinformatik 2 (WIW-9800, 5 LP, Professor Muntermann)

Hier vertiefen Sie Inhalte aus Wirtschaftsinformatik 1 zur Digitalisierung und legen insbesondere einen Fokus auf Datenanalyse, innovative Informationstechnologie und aktuelle Ans?tze zur künstlichen Intelligenz.

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Investition und Finanzierung (WIW-0003, 5 LP, Professor Wilkens)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Kurs sind die Studierenden in der Lage, die grunds?tzlichen Methoden und Instrumente, die in operativen Investitions- und Finanzierungsentscheidungen essenziell sind, anzuwenden und deren Ergebnisse zu interpretieren. Die Studierenden lernen die Anwendung zentraler dynamischer Verfahren der Investitionsrechnung, zentraler Ans?tze bei Entscheidung unter Unsicherheit sowie grundlegender Methoden zur Bewertung von Forwards und Optionen. In diesem Kontext wird die F?higkeit, in finanziellen Gr??en zu denken und diese zu analysieren, weiterentwickelt

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Informatik 2 (INF-0098, 8 LP, Professor Lorenz)

Teilnehmer verstehen die folgenden wesentlichen Konzepte/Begriffe der Informatik auf einem grundlegenden, Praxis-orientierten, aber wissenschaftlichen Niveau: Softwareentwurf, Analyse- und Entwurfsmodell, UML, Objektorientierung, Entwurfsmuster, Grafische Benutzeroberfl?che, Parallele Programmierung, persistente Datenhaltung, Datenbanken, XML, HTML. Sie k?nnen überschaubare nebenl?ufige Anwendungen mit grafischer Benutzerschnittstelle und persistenter Datenhaltung unter Berücksichtigung einfacher Entwurfsmuster, verschiedener Entwurfsalternativen und einer 3-Schichten-Architektur durch statische und dynamische UML-Diagramme aus verschiedenen Perpektiven modellieren und entsprechend der Diagramme in Java oder einer ?hnlichen objektorientierten Sprache implementieren.

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Mathematik 2?(WIW-0016, 5 LP, Professor Klein)

Das erfolgreiche Absolvieren dieses Moduls versetzt die Studierenden in die Lage, die für den Besuch weiterer Veranstaltungen der wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t notwendigen mathematischen Konzepte zu verstehen. Das Erlernen von Kenntnissen über Matrizen und Punktmengen im n-dimensionalen Raum bef?higt die Studierenden, Konzepte aus der linearen Algebra anzuwenden sowie Verfahren zur L?sung linearer Gleichungssysteme, linearer Optimierungsprobleme bzw. von Eigenwertproblemen zu verstehen und diese nach Vermittlung weiterer theoretischer Grundlagen auch zu bewerten. Dadurch sind die Teilnehmer schlie?lich imstande, die in "Mathematik I" untersuchten Konzepte zur Differentiation für Funktionen in mehreren Variablen zu beurteilen und mathematische S?tze der Kurvendiskussion für Funktionen mehrerer Variablen anzuwenden.

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Stochastik (MRM-0145,?5 LP, Professor Rathgeber)

Hier lernen Sie die mathematischen Grundlagen, um Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen besser einsch?tzen zu k?nnen. Das bildet eine wichtige Grundlage für viele betriebwirtschaftliche sowie technologische Entscheidungen sowie generell für das Risikomanagement.

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Schlüsselqualifikationen 2 (WIW-9837, 4 LP, Professor Meier)

Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden Fertigkeiten zu vermitteln, die jenseits von Fach- und Methodenwissen über Erfolg und Misserfolg in Projekten und generell im Leben entscheiden. Vor dem Hintergrund des DesignThinking-Ansatzes entwickeln die Teilnehmenden systematisch Projektideen bis hin zu ersten prototypischen Realisierungen. Methodengestützt eruieren die Studierenden dazu die Bedürfnisse von Zielgruppen, kreieren und selektieren L?sungsideen, die sie wiederholt für kritische Rückmeldungen pr?sentieren.

3. Semester

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Wirtschaftsinformatik 3 (WIW-9802, 5 LP, Professor Veit)

In diesem Modul vertiefen Sie weiter Inhalte aus Wirtschaftsinformatik 1 und 2; au?erdem werden Sie mit wesentlichen englischen Fachbegriffen vertraut gemacht und trainieren die für die Praxis gerade in international t?tigen Betrieben wichtige Fertigkeit der Kommunikation in englischer Sprache.

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After the successful completion of the module, students will understand the fundamentals of information systems and their value for organizations. Students will also be able to analyze the impacts of information systems on processes, organizations, and society. Based on these foundations, they will learn how to model and develop new IT products, projects, business models, and processes using different techniques. This will allow students to plan, evaluate, and leverage information systems not only in existing firms but also for entrepreneurial endeavors.

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Produktion und Logistik (WIW-0004, 5 LP, Professor Tuma)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse über die Inhalte der Unternehmensfelder Produktion und Logistik. Sie erlangen ein grundlegendes Verst?ndnis über die (produktions-)wirtschaftlichen Zusammenh?nge verschiedener Planungsaufgaben in diesen Bereichen. Weiterhin verstehen sie, neben den traditionellen Inhalten der strategischen Planung, der mittelfristigen Produktionsplanung und der kurzfristigen Planung, jeweils auch umweltschutzorientierte Aspekte zu integrieren. Gleichzeitig werden sie dazu in die Lage versetzt verschiedene Planungsaufgaben zu analysieren, in entsprechende Entscheidungsund Planungsprobleme zu überführen und aktuelle Methoden der Planung anzuwenden.

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Einführung in die Volkswirtschaftslehre für Rechts und Wirtschaftswissenschaftler (WIW-9681, 5 LP, Professor Welzel)

In dieser Veranstaltung lernen Sie essenzielle Grundlagen der Volkswirtschaftslehre sowohl aus einer mikro?konomischen als auch aus einer makro?konomischen Perspektive. Ebenso betrachten Sie internationale wirtschaftliche Zusammenh?nge über einzelne Betriebe hinaus.

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Datenbanksysteme (INF-0073, 8 LP, Professor Fischer)

Nach dem Kurs sollten Sie über fachspezifische Kenntnisse grundlegende Problemstellungen im Bereich Datenbanken verstehen und durch Anwenden erlernter F?higkeiten l?sen k?nnen. Folgende Themen werden dazu u.a. behandelt: Datenorganisation, Datenmodelle, konzeptionelle Modellierung mit Entitiy-Relationship-Modellen, das relationales Modell sowie deklarative Datendefinition und Anfragen mit SQL. Darüber hinaus erhalten Sie ein grundlegendes Verst?ndnis von Implementierungstechniken von Datenbanksystemen wie Datenspeicherung und Indexe, Anfragebearbeitung mit Optimierung und Transaktionsverwaltung und k?nnen deren Auswirkungen auf die Praxis einordnen.

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Operations Research (WIW-0246, 5 LP, Professor Klein)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende Optimierungsprobleme zu charakterisieren und eigenst?ndig zu modellieren. Durch das Verst?ndnis der Inhalte der Kapitel "Lineare Optimierung", "LP mit spezieller Struktur" und "Ganzzahlige und kombinatorische Optimierung" sind die Teilnehmer imstande, wichtige Problemklassen aus dem Bereich des Operations Research zu identifizieren und zu bewerten sowie deren Komplexit?t einzusch?tzen. Die Studierenden erlangen zudem die F?higkeit, Optimierungsverfahren problembezogen auszuw?hlen und anzuwenden. Hierdurch gewinnen die Teilnehmer Einblicke über die Funktionsweise von in der Praxis verwendeten Optimierungstools und sind in der Lage, Optimierungsergebnisse zu interpretieren und zu analysieren.

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4.-6. Semester

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Ab dem 4. Semester w?hlen Sie eine der beiden Vertiefungsrichtungen. Innerhalb der wirtschaftsorientierten Vertiefungsrichtung entscheiden Sie sich darüber hinaus für einen von vier Spezialisierungsbereichen.

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Jede Vertiefungsrichtung startet mit Pflichtveranstaltungen in der jeweiligen Modulgruppe zur Grundlagenvertiefung.

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Danach gibt es in den Modulgruppen zur Spezialisierung und im freien Wahlbereich ein sehr breites Angebot an Wahlpflichtveranstaltungen, die Sie nach Ihren eigenen Interessen w?hlen k?nnen.

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Wirtschaftsorientierte Vertiefung

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Grundlagenvertiefung

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Bilanzierung I? (WIW-0014, 5 LP, Professor Schultze)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul verstehen die Studierenden die Bestandteile und Ziele des betrieblichen Rechnungswesens. Sie sind in der Lage, den Aufbau und die Funktionsweise des betrieblichen Rechnungswesens sowie die grundlegenden Zusammenh?nge der verschiedenen Teilbereiche im Rechnungswesen zu beschreiben. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die wichtigsten Sachverhalte abbilden zu k?nnen sowie die notwendigen Techniken zur Vorbereitung und Erstellung des Jahresabschlusses anwenden zu k?nnen. Nach Besuch der Veranstaltung kennen sie die rechtlichen Grundlagen zur Buchführungspflicht und verstehen die grundlegenden Instrumente eines Jahresabschlusses.

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Scientific Computing (WIW-0376, 5 LP, Professor Brunner)

Hier lernen Sie aufbauend auf den Veranstaltungen des ersten Studienabschnitts systematische anspruchsvollere Verfahren zur Datenanalye zu implementieren. Dazu üben Sie praktisch mit der Programmiersprache Python.

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Data Mining (WIW-0255, 5 LP, Professor Okhrin)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, verschiedene Data Mining Verfahren formal nachzuvollziehen, diese ad?quat anzuwenden und die erhaltenen Ergebnisse korrekt zu interpretieren. Die innerhalb der Veranstaltung eingeführten Methoden k?nnen die Studierenden nach der Teilnahme mit der Statistiksprache R selbstst?ndig umsetzen. Auch wird ein gewisses kritisches Verst?ndnis für die unterschiedlichen Modellanforderungen, die Modellierungsabl?ufe und den Vergleich der Modellgüte geweckt.

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Entscheidungstheorie (WIW-0254, 5 LP, Professor Krapp)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, rationales Entscheidungsverhalten in betriebswirtschaftlichen Entscheidungssituationen zu analysieren. Ferner sind sie in der Lage, grundlegende Methoden und Strategien der pr?skriptiven Entscheidungslehre kompetent anzuwenden, um dem Entscheidungstr?ger eine bestm?gliche Auswahl von Handlungsalternativen nach rationalen Kriterien zu erm?glichen. Die Studierenden k?nnen nach Teilnahme an der Veranstaltung die verschiedenen Entscheidungssituationen klassifizieren und zu diesen mit den zur Verfügung stehenden Werkzeugen L?sungen entwickeln.

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Spezialisierung (wirtschaftsorientiert)?

In der wirtschaftsorientierten Vertiefungsrichtung stehen Ihnen vier sogennante Cluster als Spezialisierungsbereich zur Verfügung. Informationen zu den einzelnen Clustern finden Sie unter den folgenden Links.

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Cluster Business Analytics & Operations (BAO)

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Cluster Finance, Accounting, Controlling & Taxation (FACT)

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Cluster Strategy, Management & Marketing (SMM)

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Cluster Economics

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Informatikorientierte Vertiefung

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Grundlagenvertiefung

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Informatik 3 (INF-0111, 8 LP, Professor Kottmann)

Die Studierenden verfügen über ein grundlegendes Verst?ndnis von Algorithmen und Datenstrukturen, unter anderem betreffend effiziente Sortier- und Suchverfahren sowie die geschickte Speicherung gro?er Datenmengen mit entsprechenden Zugriffsoperationen. Sie k?nnen dieses in konkreten Fragestellungen anwenden und haben ausgew?hlte Teile der vorgestellten Verfahren eigenst?ndig programmiert.

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Grundlagen der Human-Computer Interaction (INF-0289, 8 LP, Professor André)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul beherrschen die Studierenden wesentliche Grundlagen und Techniken zum Entwurf, der Realisierung und der Evaluation von Systemen der multimodalen Mensch-Technik Interaktion. Diese werden u.a. an Beispielen und aktuellen Entwicklungen durchgespielt um im Rahmen dessen die speziellen Anforderungen der Mensch-Technik zu identifizieren und zu verstehen.

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Softwaretechnik (INF-0120, 8 LP, Professor Reif)

Die Studierenden k?nnen einen fortgeschrittenen Softwareentwicklungsprozess zur Entwicklung komplexer Softwaresysteme anwenden und dafür Abstraktionen und Architekturen entwerfen. Sie k?nnen fachliche L?sungskonzepte in Programme umsetzen. Sie haben die Fertigkeit zur Analyse und Strukturierung von Anforderungen und L?sungsstrategien bei der Softwareentwicklung.

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Grundlagen der Signalverarbeitung und des Maschinellen Lernens (INF-0288, 8 LP, Professor Lienhart)

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse der maschinellen Verarbeitung von Signalen im Allgemeinen und multimedialen Daten im Speziellen, sowohl mit klassischen Verfahren als auch mittels maschinellem Lernen. Sie sind in der Lage, bekannte Verfahren auf dem Gebiet der Verarbeitung von Singalen jeder Art als auch von Multimediadaten zu verstehen und programmatisch umzusetzen.

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Softwareprojekt (INF-0405, 12 LP, Professor Reif)

Die Studierenden sind in der Lage, ein gr??eres Softwareprojekt im Team zu planen und durchzuführen. Sie k?nnen Zeit, Aufw?nde und Ressourcen planen. Sie k?nnen einen einfachen Softwareentwicklungsprozess anwenden, k?nnen Konzepte und Architekturen entwicklen und haben die F?higkeit zur Entwicklung und Umsetzung von L?sungsstrategien. Sie verstehen Teamprozesse, haben die Fertigkeit der Zusammenarbeit im Team und sind in der Lage, Konflikte bei der Zusammenarbeit zu l?sen. Sie sind in der Lage, sich selbstst?ndig neue Technologien anzueignen und Methoden auszuw?hlen und anzuwenden.

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Spezialisierung (informatikorientiert)

In der informatikorientierten Vertiefungsrichtung gibt es nur einen Spezialisierungsbereich. In diesem haben Sie ein breites Wahlangebot an Veranstaltungen wie z.B.

  • Diskrete Strukturen und Logik
  • Kommunikationssyseme
  • Systemnahe Informatik
  • Einführung in theoretische Informatik
  • ?...

und noch einige mehr, die Sie dem Modulhandbuch für das jeweilige Semester entnehmen k?nnen.

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Freier Wahlbereich

Im freien Wahlbereich k?nnen Sie grunds?tzlich alle Module einbringen, die nicht schon in einer anderern Modulgruppe als Pflicht- oder Wahlpflichtveranstaltung eingebracht wurden. Sie k?nnen also weitere F?cher aus Ihrer Spezialisierung w?hlen, oder Veranstaltungen aus der jeweils anderen Vertiefungsrichtung.?

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Darüber hinaus finden Sie in dieser Modulgruppe weitere Seminare, ein Praxismodul über das Sie Praktika oder Werkstudierendent?tigkeiten einbringen k?nnen sowie weitere Kurse aus anderen Fakult?ten, z.B. IT-Recht von der juristischen Fakult?t.

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Sie entscheiden hier also ganz individuell, ob Sie noch tiefer als Expert:in auf einem Gebiet einsteigen oder sich ?breiter aufstellen“ m?chten.

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Diese Modulgruppe eignet sich auch hervorragend, um Leistungen aus einem Studium im Ausland von einer anderen Universit?t einzubringen.

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Wenn Sie die wirtschaftsorientierte Vertiefung w?hlen, dann umfasset der freie Wahlbereich 30 LP, wenn Sie die informatikorientierte Vertiefungsrichtung w?hlen, dann umfasst der freie Wahlbereich 20 LP.

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Abschlussleistung / Bachelorarbeit

In der Bachelorarbeit soll ein Thema der Wirtschaftsinformatik selbstst?ndig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet werden. Sie soll im Regelfall nach dem Ende des 5. Semesters mit einer Bearbeitungszeit von drei Monaten abgefasst werden.

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Jede am Studiengang beteiligte Professur kann eine Bachelorarbeit als Prüfer betreuen. Die Regeln, wie man zu einem Thema kommt und welche individuellen Voraussetzungen gegeben sein müssen sind je nach Prüfer:in unterschiedlich. Informieren Sie sich deshalb am besten schon nach Ende des dritten Semesters bei den Lehrstühlen, die für Sie für eine Betreuung infrage kommen, wie Sie dort zu einer Betreuung kommen k?nnen.

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